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文档简介

安静地低声交流，大声发言，泰和第三实验小学罗许辉，顶点、边、角、旧知识回顾、泰和第三实验小学罗许辉，锐角、钝角、直角、1、3、2，泰和第三实验小学罗许辉，角的分类，泰和第三实验小学罗许辉，学习目标，1、1 2、能判断一角是什么样的角。 3、知道锐角、直角、钝角、扁、周角的大小关系。自主学习检查，角的两边为直线时，这样的角称为扁，区别于直线，实际上，也有人说扁是直线。 这个说法是正确的吗？为什么？能找到多少平方？试试方法1 :用测定器，能找到多少平方？ 试试看！ 方法1 :测量仪器的量，方法2 :用三角板拼，180，平方=1800，=两个直角，一边绕其端点一周，形成了角。 这样的角，我们称之为周角。 周角只有一边，虽然周角也有顶点和两边，但是周角的两边重叠。 周角被认为是放射线。 这个说法是正确的？为什么？方法：用三角板拼，平方=1800，周角=3600，同桌交流： 1，角的大小，角应分为哪一种？2，应该按从小到大的顺序排列，合作探讨，锐角直角钝角平方周角，组小于900、小于900、小于1800、大于900、等于1800、等于3600、1平方=()直角=()直角、大于2、2、4，00，试着合作探究下一个角是什么角？ 您能判断下一个度数的角是几角吗？您能判断下一个度数的角是几角？ 能判断120、钝角、89、锐角、下一度数的角是什么角吗？ 180、扁平，能判断下一度数的角是几角吗？ 90、直角，能判断下一个度数的角是几角吗？ 1、锐角，你能判断下一个度数的角是什么角吗？ 可以判断165、钝角、下一度数的角是什么角吗？360，周角，下一个度数的角能判断出什么角吗？ 51、锐角，你能判断下一个度数的角是什么角吗？、12、9、3、6、锐角、时针和分针所成的角、12、9、3、6、时针和分针所成的角、钝角：12、9、3、6、 请告诉我直角、时针和分针所成的角。、12、9、3、6、扁平、时针和分针所成的角。、12、9、3、6、时针和分针是哪个角？ 在钝角：12，9，3，6，锐角下，时针和分针构成的角是几角？小
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