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文档简介

同分母分数加减法,说一说:,复习,表示把单位“1”平均分成()份,表示其中的()份;它的分数单位是(),里面有()个这样的分数单位。,10,3,3,复习,口答:1、的分数单位是()。2、里面有()个。3、是3个()。4、“1”里面有()个,也就是()。,5,7,学习目标:,1、理解同分母分数加减法的算理。2、掌握同分母分数加减法的计算法则,能够准确地进行计算。,猪八戒和孙悟空一共吃了多少个西瓜?,自主探究一:,小组合作:利用手中的学具涂一涂:分别表示出和以及它们的和,并思考下面的问题:1、的分数单位是(),有()个这样的分数单位;的分数单位是(),有()个这样的分数单位。表示把()个和()个相加,等于()个也就是()。2、尝试计算,说一说在计算过程中要注意什么?,+,=,的分数单位是(),有()个这样的分数单位;的分数单位是(),有()个这样的分数单位。表示把()个和()个相加,等于()个也就是()。,3,1,3,1,4,猪八戒比孙悟空多吃了多少个西瓜?,表示()个减去()个,等于()个也就是()。,3,2,1,自主探究二:,1、联系整数加减法的含义,说说表示什么含义?表示什么含义?2、观察这两个算式的计算过程,请你概括同分母分数加减法的计算法则。,第一关:计算,第二关:改错,第三关:,春蕾小学图书馆中各类图书情况如右图。1、社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量的几分之几?2、其他图书占图书总量的几分之几?3、你还能提出

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