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中学党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结根据教育党委学习实践科学发展观领导小组的统一部署，在乡镇党委学习实践科学发展观督导小组的具体指导下，我校对科学发展观的深入学习实践于11月19日顺利从学习调研阶段过渡到分析检查阶段。现阶段，我们以“领导小组民主生活会、党员生活会、群众评议和社会宣传”为切入点，深入分析和找出当前学校面临的问题和原因，总结经验教训，明确整改思路，顺利完成第二阶段工作。一.工作概述经过第一阶段科学发展观活动的学习和实践，学校领导班子通过集体学习、自学、讨论等学习方式，深刻理解科学发展观，就树立符合科学发展观的思想观念，促进学校改革、创新和发展的深化形成共识。分析和检查阶段将持续16天，从11月19日至12月5日。针对在学习和研究阶段整理出的落实科学发展观中的突出问题，我们进行了调查。对于群众反映的热点和难点问题，我们分析了深层次原因，思考了解决问题的途径和方法。在这一阶段，通过民主生活会、党员组织生活会和教职工代表会，我们对制约学校进一步发展的主要问题有了进一步的认识，为进入问题解决阶段的学习实践活动做了充分的准备。通过开展群众评议活动，我们对一些热点难点问题的根本原因有了更清晰的认识，为解决问题指明了方向。二。基本实践1.召开动员大会。为确保分析检查阶段的平稳有效实施，学校于11月20日召开第二阶段动员大会，学习实践科学发展观。学校党支部书记周德夏做了动员报告，传达了教育党委动员大会精神，安排了学校二期工作。要求全体党员紧紧围绕学校的部署和安排，深入学习科学发展观的有关论述，进一步解放思想，进一步寻找不适应和不符合科学发展观的思想观念，发现制约和影响学校发展的突出问题，促进学校教育又好又快发展。2.召开民主生活会议。为深入贯彻落实科学发展观，加强学校思想政治建设，根据教育党委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求学习实践科学发展观活动领导小组的要求，学校领导小组于11月27日上午召开了专门的民主生活会，围绕落实科学发展观、分析和检查问题、开展批评和自我批评、统一思想认识等主题。校长周德夏、副校长刘景峰、管主任、出席会议。一些教师代表共15人参加了民主生活会议。在民主生活会议之前，与会者都准备了一份他们个人演讲的提纲。会上，领导回顾了学校在科学发展观指导下五年来的发展，学校在抗震救灾活动中的表现，党员干部在廉洁自律、遵纪守法、工作中的突出问题等方面的谈话，每个校级干
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