中学教师先进事迹材料

中学教师先进事迹资料张桂群，平阴县实验中学教师，平县中学化学中心小组成员，学校“探索山东省教育重点实验基地”负责人。 曾获得平阴县“百佳教师”和“教育名人”等荣誉称号。 “人必须追求。 作为人民教师，要一生追求。 我把教育当作自己一生的事业。 ”张桂群于1985年7月，20岁的张桂群老师从泰安师范专科学校毕业，满怀热情地登上三尺讲台。 从第一天开始，他就在心中发誓“把教育当作自己一生的事业”。 从此，他欣然在其中勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这一肥沃的土地上实现了人生的价值。在同事眼里，他是一个很少说话的实业家，在学生心中，他是一个值得尊敬的哥哥，在学生家长眼里，他是一个可靠、可靠的好老师。 为了热情的教育事业，他牺牲了很多。 1988年，他刚到教育单位的第三年，父亲不幸病死的老人母亲忍受不了这个巨大的打击，卧床不起住进了医院。 两个姐姐离开家，家人的重担落在了张老师年轻的肩膀上。 学校领导看到他瘦弱的身体，打算请他代课，安心地在家照顾母亲，但他的心担心200多名学生，无论如何也要继续上学和医院，不耽误上课。 张老师对学生的爱，对教育事业的忠诚，赢得了学生无限的爱，他们以努力学习的态度和优秀的成绩报答他。 在当时的中学考试中，他教的班级化学成绩是全县第一。 他的敬业爱岗精神受到学校领导和老师们的好评，荣获“县百佳老师”、“县教育名人”等荣誉称号。 “我爱所有学生，想成为良师，想成为学生益友”张桂群老师一直担任班主任工作，在班级管理中，他都重视参加，民主管理。 每次接手新班，他总是和学生一起讨论办本班班级公约。 班规班纪是学生自己决定的，他们也特别自觉地遵守。 当然，他决不原则上放纵学生，他对学生严厉而爱。 对于犯错误的学生，他的严厉态度使学生意识到错误的严重性，他的爱又使学生自作自受。 有一次，自习时间，班里的四个男生去了网吧，他知道后很生气，但他抑制住自己的感情，含着眼泪向他讲了网络游戏的各种危害和结果，四个同学深深意识到了问题的严重性，从老师的恳切教导中感受到了老师的“责任的深度” 从那以后，四个孩子变成了一个人，努力学习，成绩迅速提高，合格时他们都考上了高中。 “教育是教师的“看家能力”，课程是教师实现价值的舞台”张桂群的课程教育是提高教育教育质量的关键，他在平时的教育工作中认真执行教育的各个阶段，精心设计了教育过程的各个阶段。 他的教案多次被选为学校的教案，20XX年，他的教育设计在山东省举办的教育设计比赛中获得了省二等奖。在教育教育改革中，张桂群老师勇敢地探索，大胆创新，积极探索新的教育方法，努力减轻学生的学习负担，提高学习效率。 在化学教育中，他实行了“主体参与式”的教育模式，对学生大胆的质疑、平等的讨论、教室气氛活跃，真正落实了学生的主体地位。 多次参加县级审查活动，都获得一等奖，教育成绩突出，教育级化学成绩多次排在全县第一，代表平阴县参加济南市教师综合素质大会，曾在1997年代表全县参加济南市的演讲比赛获得二等奖张桂群老师担任学校化学教育小组的领导，他在把握好自己业务的同时，带领教育小组全体成员，积极进行教育研究，认真学习教育教育理论，不断探索新的教育教育教育方法。 在他的指导下，教研小组成员的整体教育水平大幅度提高。多年的教育实践使他感受到学习先进的教育理念、教育理论的重要性，因此他抽出时间加强学习，阅读了大量的教育理论书，理论水平大幅度提高。 他结合自己的教育实践积极写论文，谈化学实验教学与素质教育获得省一等奖，“主体参与型”教学模式的构建与应用获得省二等奖。 他承担的县级科研课题已经取得了初步成果，正在全县推进。 现在承