小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识—西关实验小学李巍.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识—西关实验小学李巍.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识—西关实验小学李巍.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识—西关实验小学李巍.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级角的初步认识—西关实验小学李巍.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

角的初步认识,认角、比较角的大小、画角,西关实验小学李巍,一、联系生活，揭示课题,请在平板中看看课前所拍到生活中的角。,一、联系生活，揭示课题,（一）寻找生活中的角,（二）揭示课题,今天我们一起学习角的初步认识。,二、认识角及各部分名称,我们得到这些不同的角。他们有什么相同的地方和不同的地方呢？,相同：都有一个圆点，两条直的线。不同：有大有小，方向都不同。,二、认识角及各部分名称,一个角有一个顶点，有两条边。,写出角各部分的名称。,(),(),(),二、认识角及各部分名称,2.下面是角的图形：，并说说判断的根据。（1）（2）（3）（4）（5）,(1)(4),三、画角。,画角要记住：先画顶点再画边。,别忘了让我来帮助你呀！,三、画角。（书43页第3题）,三、动手做角,活动要求：小组5人互相合作，互相帮助有困难的组员。把做好的角摆放在桌子上。,（1）用圆形纸折出一个角。,（2）用塑料棒做角。,三、比较角的大小,三、比较角的大小,比的时候要注意两个角顶点对齐，一条边也对齐。,我发现角的两边张开得越大，角就越大。,猜一猜，哪个角大？哪个角小？,两只角一样大,猜一猜，哪个角大？哪个角小？,角的大小与角的两边张开的大小有关，与角的两边长短无关。,用三根小棒能摆出几个角？,哪个角最大？哪个角最小？,小小角，真简单，,一个顶点两条边，,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,五、课堂作业,作业：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论