考试建议.ppt2

考试答案建议，1。听，2。cloze，3 .阅读理解，4。使用词汇，5 .语法填空，6。任务型阅读，7 .写，1 .拿试卷先看听力题目。2.在题目中划一个关键词(特殊单词)，澄清你在问题目。性别特别是3 .随着选择选项，也有数字。根据图片，上下文可以适当地推测。4.听完后，其他问题型回答(因为放第一次)5。听的时候要自信地听！集中！想想！6.如果遇到不听的排除法实施，就不一定要听。7。实际上，不果断地放弃，观察下一个问题，避免发生连锁反应。8。数字问题要特别注意。大概9点。处理完了，用常识检查一下就行了。10.最后5个是“洗耳恭听”，2个问题，太贵了！11.不用遵守硬性规定，听，1。先用空格浏览一下全文，了解一下大意！决赛的钥匙！)2 .而且，先简单后采取困难的形式，按问题解决，遇到困难的话，先退回去再试。3.如果发生不确定性，就要使用排除法！4.文脉连接得很好。答案大部分在空白前后的句子中(试卷变成“脏”，最不愿意完成，还是“百卷”，不能说确认)5。替换单词后，确认句子的意思，上下文是否正确。6.相信自己的第一个直觉，不要修改，除非你很容易确定100。cloze，阅读理解，1 .先看标题，画出问题的关键词。2.再看选项，可以根据人生经验提前预测。3.通读全文，以理解为基础开始回答，不愿意反解，用箭抓公鸡！4.答题时，选项为全部，排除法5。瞒着老师改变细节，小心，表达方式不同，同样意义上的选择大部分都是正确的选择。6.标题类标题，根据总分在结尾部分查找核心句子。多文学性，未职白，具体7。这篇文章告诉我们什么，或者你从文章中学到了什么，正确答案大部分是教育上的古代文章。8.在whichofthefollowwingisnottrue中，不要选择“太绝对”选项。注意细节如何对应。几乎不能觉得自己选择了。使用词汇，1 .必须圈出关键词，尽量使试卷“脏”，试卷做完后，用“白卷”容易遗漏提示词，对检查也不利。2.题目必须完整地读，如果不读空白，一、二个单词就开始写答案。空格在前面，提示通常在末尾。避免低级错误！3.都带进去了。检查一下，看看一个句子中是否只有一个动词。4.建议先在试卷上做，在卷子上抄的时候注意不要抄错。5.单词正确地写了词根，没有正确地给斑点。所以无论如何一定要写。不能留空在那儿！工作型读取，1 .从选项开始看，看文本2。不能做的第一次空见面，后退，3。识别：上下，即上下文联系人4。关键词的前后联系和代词的参考5。后，最后一代如果发现错误。一个错误是两个错误，所以要勇敢地否定自己。6.做得好。一定要通读全文。是一致的还是通顺的！1 .总分(段落必须明确)，2 .一，二，三，三。张文，4。虚实结合，5。安全原则，6。句子变化，7。首先确定时态和人称很重要。8.决定三段动词的变化和过去时态，扩展连接，1。以音符为标准写单词，找出音符本身的变化。Tony _ _ _/kft/alotbecusehehadold。2.遇到音标不要惊慌，可以先猜八九(10)，然后按固定或句子意思猜单词。3.同义词的转换看是否有相同的部分。4.用完整的句子回答，如何回答，一个动词原理， 1 this article _ _ _ _ _ _ _ _ _ _