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1 / 3 二年级语文下册同音字形近字专项试题 班级考号姓名总分 一、看拼音,根据词语写同音字。(16 分) yu n ( ) 来邮递( ) 花( ) ( ) 形 n ( ) 作 ( ) 园成( ) ( ) 箭 zu ( ) 下 ( ) 位 ( ) 工 ( ) 业 y体( ) 相( ) 洗( ) ( ) 器 二、把能组成词语的字连起来。(12 分) 作天洒下留水 昨晒流 城堡凶很半晌 保狠响 三、比一比,再组词。(16 分) 味()原()容( ) 植() 妹()愿()浴( ) 值() 根()劝()搬( ) 店() 跟()功()般( ) 钻() 四、根据提示组新字,再组词。(12 分) 1加一笔成新字,再组词。 去:_( ) 夫:_( ) 2去一笔成新字,再组词。 鸟:_( ) 引:_( ) 3移动一笔成新字,再组词。 庄:_( ) 由:_( ) 2 / 3 五、用“”选出括号中恰当的同音字。(18 分) 1我只想着元 ( 削 宵 霄)节看花灯了,把那会儿嚷着要给妈妈(削 宵 霄 ) 水 果的事,忘到九 (削 宵 霄) 云外去了。 2冬冬不小心把李奶奶栽( 陪赔 培)的兰花打翻了,妈妈 ( 陪 赔培 ) 他 一起去向李奶奶 (陪 赔 培) 礼道歉。 六、选择正确的形近字补充语境。( 填序号, 12 分) 疲波破 1一片落叶打 ( ) 了湖面的平静,泛起了层层( ) 纹。 2周末,我们一家人去爬山,到山顶的时候大家都感觉很 ( ) 劳。 贴店钻 3爸爸在被我弄坏的门上( ) 了一张海报。 4小狗一回家就 ( )进了自己的窝。 5每天早上,我都会在楼下的商( ) 买一瓶牛奶。 七、读短文,完成练习。(14 分) 放风筝 一个晴朗的上午,爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天 上飞着各式各样的风筝:有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的,让人眼花缭(li o) 乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝,爸爸拿着线轴 (zh u)儿快速地跑起来, 只听 他大喊一声:“放! ”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛,像只快乐的 小精灵,加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去,好像在说:“小主人,快看, 我飞得最高啦!”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高,开心极了。 1给“青”加偏旁,组成词语。(6 分) ( )朗 ( ) 蜓 ( )灵 2画“ _”的部分,用文中一个词来概括是( ) (4 分) 3文中被称作“快乐的小精灵”的是( )风筝。(4 分) 3 / 3 附:参考答案 一、原员园圆工公功弓 坐 座做作育遇浴玉 二、 味道原来容易生根三、示例: 姐妹心愿浴室跟随 劝告搬砖植物开店 功劳一般价值钻头 四、1. 丢乱丢失失去 2乌乌云弓弓箭 3压黑压压
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