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2020年襄阳市初中毕业生学业水平考试理科综合测试化学一、单项选择题(以下问题有四个选项,其中只有一个符合问题的含义,请将其序号用黑色写在答题卡上进行回答。)7.化学实验室中的下列变化属于化学变化A.苛性钠变质b .盐酸挥发c .稀浓酸d .试管破碎8.地壳中最丰富的元素是A.AlB。FeC。0D。Si9.2020年冬天,连续几天的雾霾给襄阳人民的生活带来了不便。下列措施不利于烟雾的预防和控制A.大力植树b .使用清洁能源c .乘坐公共汽车d .集中焚烧垃圾10.在炎热的夏天,自行车应该放在阴凉处,否则会爆炸。这是因为当轮胎中的气体分子受热时A.增加间距b .增加质量c .增加体积d .增加数量11.水滋润一切,与人们的生产和生活密切相关。以下关于水的陈述是正确的为了保护水资源,禁止使用化肥和农药沸腾会降低生活中水的硬度。C.将冰块与水混合得到混合物D.经过沉淀和过滤处理后,可以从河水中获得纯净水12.硝酸银固体暴露在光或热下很容易分解,所以储存在棕色的瓶子里。硝酸银被光分解时会产生刺鼻的气味气体,这可能是A.S02B。NH3C。N2D.N0213.化学与我们的生活密切相关。以下陈述不正确A.洗涤剂可以去除油污,因为洗涤剂具有乳化功能天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧主要是组合反应。硝酸铵(NH4NO3),一种氮肥,能促进植物茎和塔的生长。D.pH5.6的雨水是酸雨14.将下列组分分别加入足量的水中,最终得到无色透明的溶液A.氢氧化钠氯化钠KN03氯化镁。naohna 2c 03 nach2so 4C.氯化钠Na2S04AgN03 HN03D。FeS04NaNO3KC1HCI15.推理是学习化学的一种重要方法。以下推理是正确的A.氧化物含氧,所以含氧化合物是氧化物。当晶体在溶液中沉淀时,溶质的质量减少,所以溶质的质量分数必须减少碱性溶液能使紫色石蕊试液变成蓝色,所以能使石蕊试液变成蓝色的溶液必须是碱性的D.碳酸盐与盐酸反应释放气体,所以与盐酸反应释放气体的物质肯定是碳酸盐。16.下列图像能正确反映的对应关系是A.打开氢氧化钠溶液b .浓硫酸c .将二氧化锰放入饱和石灰水中的过氧化氢中加水稀释一段时间后加入少量生石灰溶液分解的影响二。填空并简短回答(每空1分,共16分)42.学好化学有助于我们科学地处理和解决生产和生活中的一些问题:(1)青少年可以通过食用富含_ _ _ _ _ _ _元素的食物,如豆类和虾,有效预防佝偻病。(2)利用活性炭的_ _ _ _ _ _特性可以有效去除冰箱异味;(3)用空气中含量最高的物质(填充有化学式)填充食品包装袋,可以延长食品的保质期;(4)烹饪时,油盘着火,可用现有方法灭火。43.在元素周期表中,氯元素的信息未在图中显示。从图中可以看出:X=_ _ _ _ _ _ _,氯原子在化学反应中容易变成_ _ _ _ _ _ _ _(化学符号)。44.我们大多数的日常必需品都是由金属材料制成的。(1)金属材料包括金属及其_ _ _ _ _ _。(2)金属铜常用作导体,它利用了铜良好的延展性和_ _ _ _ _ _。(3)向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察有气泡产生,则滤液中的溶质必须含有_ _ _ _ _ _。45.为了建设一个环保节能的城市,襄阳市在许多居民区和道路上安装了太阳能路灯。用于制造太阳能电池的单质硅(2)在T3时,a、b、c饱和溶液各100克,当温度降至t1时,所得溶液质量由大到小为_ _ _ _ _ _。47.氟是初中化学中常见的化合物,其转化关系如图所示。其中,甲、乙、丙是氧化物,乙能使澄清的石灰水浑浊,而乙是不溶于水的蓝色固体。该图显示物质之间存在相应的转化关系(某些反应物、产物和反应条件未标出)。请回答:(1)固体物质B通常被称为_ _ _ _ _ _:(2)物质C的化学式为:(3)写下反应的化学方程式。三、实验和探索(每空1分,共8分)48.化学实验技能是学习化学和开展探究活动的基础和保证。证书。用酒精灯加热时,应使用酒精灯的_ _ _ _ _ _火焰进行加热。当用试管夹夹住试管时,应夹住并取出试管_ _ _ _ _ _(填充或“底部”)。49.江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热产生甲烷,应选用发生器选择右侧图片中的设备为_ _ _ _ _ _ _ _(选择“a”、“b”或“c”)。如果使用设备c为了收集二氧化碳气体,气体应该从_ _ _ _ _ _端引入。50.白色粉末可以是实验台上的氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜中的两种或两种以上。作文。现在把它放入一个干净的烧杯中,加入足够的水后,固体完全溶解,得到无色溶液,然后滴几滴无色酚酞,溶液变成红色。为了进一步确定彩色粉末的成分,学生们进行了以下研究。参考碳酸钠溶液是碱性的;氯化钡溶液和硫酸钠溶液是中性的。【讨论猜想】经过分析,根据白色粉末的组成,提出如下猜想:小红:氢氧化钠和硫酸钠;小华:氢氧化钠和碳酸钠;小明:碳酸钠、硫酸钠;小亮点:氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠。实验分析四名学生共同设计并开展了以下实验:实验步骤实验现象实验结论1.在烤板M中取少量溶液,在试管A中加入一定量的稀盐酸溶液由红色变为无色,有气泡。生产。的猜测不对。2.从烧杯M中取少量溶液到另一个试管B中,并向其中加入过量的氯化钡溶液。小亮猜测好好想想。3.继续向试管B中添加过量的稀酸盐实验完成后,学生将试管A和试管B中的物质倒入同一烧杯中,然后过滤以从滤液中除去苯酚溶质也必须包含在邻苯二甲酸盐之外。四、分析计算(51分2分,52分4分,共6分)(可能的相对原子质量:氢-1 0-16铁-56钠-23氯-35.5)51.“84消毒剂”的活性成分是次氯酸钠。试算:(1)次氯酸钠中钠、氯和氧的质量比为_ _ _ _ _ _;(2)次氯酸钠中氯的价态为。52.称取5.8克生铁样品,放入94.6克稀盐酸中充分反应(生铁样品中的杂质是否不溶于水与盐酸反应)生成0.2g氢气。试着计算反应后溶液中溶质的质量分数。化学部分指的是答案一、单项选择题(每题1分,共10分)7.阿布。C9。D10。A11。B 12。D13。B 14。B15.C16。C二。填空并简短回答(每空1分,共16分)42.(1)钙(或“钙”);(2)吸附;(3) N2(填“氨”不得分)。(4)盖上锅盖(或“多加蔬菜”、“盖上锅盖”等,如果答案合理,得分)。43.17;获取;C144.(1)合金;(2)导电;(3)硫酸锌(或“硫酸锌”)。45.Si02 2C高温Si2CO46.(1)乙方、甲方和丙方(或“乙方、甲方和丙方”);(2) c b a(或 c,b,a47.(1)干冰:(2)H2O;(3)硫酸铜BaCl2=氯化铜BaS04或氯化铜2Agn003=铜(n003) 2AgC
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