《城镇布局与协调发展》课件2

1、第二节城镇布局与协调发展,基础自主学习,核心要点突破,教材深化透析,新课学前预览,学业水平达标,第二节,新课学前预览 激趣诱思,任何一个城镇都不是孤立存在的.为了维持城镇正常的经济和社会活动,城镇与城镇之间、城镇与外部区域之间不断进行着物质、能量、人员、信息的交换和相互作用,并形成城市体系.,【思考】图示城镇体系中,等级较高提供服务较多的是乐平镇还是刘家庄?乐平镇百货店里有彩电、冰箱、热水器、空调等高级商品销售,而刘家庄没有,其原因是什么?,课标解读 1.能结合实例对区域城镇的合理布局提出建议。 2.了解城乡协调发展的措施及其意义。,基础自主学习,一、城镇合理布局与联系,地域结构,社会效益,经

2、济效益,等级规模,功能定位,3.案例:长江三角洲多元化、多级别的城镇规模体系,上海,(3)交通网络体系:_联系,_联系、 快速通道联系、综合交通联系的综合性交通运输网.,区域,次级地区,水运,高等级公路,思考 试分析长江三角洲地区城市群的城市等级体系是怎样的？ 【提示】第一级别为特大城市上海，是国际性港口城市和全国性中心城市，为本区域城镇布局的核心和经济文化中心；第二级别包括特大城市南京和杭州，分别为本区两翼(江苏省和浙江省)的政治、经济、文化中心；,第三级别为苏州、无锡、宁波等大城市；第四级别为常州、南通、镇江、湖州、扬州、嘉兴、绍兴等中等城市；第五级别为其他小城市和卫星城市。总体来看，各级

3、别城市之间无论是人口规模还是经济发展指标，都呈现出“渐变”的梯度等级，形成了一个较为成熟的等级规模体系。,二、城乡协调发展 1城乡间的不协调现象,贫困,污染,空间,产业协调,城乡统筹,核心要点突破,1.城镇合理布局:从城市规划的角度看,要使地区城镇合理布局,必须从自然环境条件、现有产业基础、交通运输状况以及社会经济发展水平等方面进行综合考虑,既要使大中小城市数量比例协调、规模有序分布,又要发挥地区比较优势,以高级中心城市带动较低级城镇,同时促进周围乡村社会经济的全面发展.,2.城镇合理布局原则:一个区域的城镇体系规划就是要在一定的规划期内实现城镇合理布局和协调发展,就要在规划原则、基本要求和要

4、做的工作这几方面作出明确的要求,如下表所示：,3.城镇合理布局的意义：合理的城镇布局，可使一定地域范围内规模、职能各异的城镇，组成具有一定地域结构并相互联系的有机整体，进而有效地促进区域发展，取得最佳的社会效益和经济效益。,针对训练 1读图，完成下列问题。,(1)写出A、B两城市的名称:A_,B_. (2)写出图示地域范围内各级城市的数目:直辖市_个,省级行政中心城市_个,地级市_个.由此可以看出城市级别与城市数目之间的关系是_. (3)比较图中不同级别城镇间的平均距离,总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的关系.,解析:这是一幅长江三角洲地区城市分布图,从图中可以看出不同等级城市的数量和服务

5、范围的大小之间的关系,城市等级越高服务范围越大,距离也越远. 答案:(1)上海杭州 (2)138城镇级别高,数目少,城镇级别低,数目多 (3)城镇级别高,彼此距离远;城镇级别低,彼此距离近.,1城乡协调发展,2.我国城乡协调发展的成功模式,针对训练 2.城镇体系是区域内的城镇群体,其构成合理与否,关系到区域经济能否快速健康发展.据此回答(1)(3)题. (1)一个区域的城镇体系是否合理,主要从哪些方面来考虑() 城镇的等级规模结构不同城镇的功能定位 区域分工城镇之间的联系网络 AB C D,(3)城镇体系中，城镇层次与城镇数量的关系，叙述正确的是() A城镇体系中处于较高层次的城镇数量较多 B

6、城镇体系中处于较高层次的城镇数量较少 C城镇体系中处于较低层次的城镇数量较少 D城镇体系中处于较低层次的城镇数量与较高层次的城镇数量相当,解析：一个区域的城镇体系是否合理，主要从城镇的等级规模、城镇职能、区域分工及联系网络等方面进行考虑，城镇体系内的各城镇之间有经济的联系和明确分工，但工业部门并不一定完全相同或相似，城镇体系中，城镇层次与数量的关系是负相关，等级越高，数量越少。 答案：(1)B(2)D(3)B,教材深化透析,一、“思考”(第34页) 比较图2.15、图2.14可知,长江三角洲第一、第二、第三级别城市人口比为1:0.3:0.2,该区域为1:0.1: 0.06,说明该区域首位城市人口在区域中占绝对优势,第二级别呈现“突变”特点,城镇等级规模体系不健全,不利于城镇要素的合理转移.,二、“思考”(第36页)