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文档简介
1、最后一课,La Derniere Classe,都德,1,阿尔斯都德,Alphonse Daudet,2,作者简介,都德，法国小说家。 1868年出版长篇自传体小说小东西，获得巨大成功，“普法战争”期间，他的最后一课柏林之围由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。 他是一位多产作家，一生写有12部长篇小说，4部短篇小说集,3,写作背景,最后一课写于普法战争时期。 1870年普鲁士入侵法国，爆发了普法战争，由于当时法国政府执行了一条卖国主义路线，战争失败后，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。 普鲁士政府占领后，为了让当地人民永远忘记祖国，自己好永远统治
2、这个地方，下了一道命令：两个州的学生只准教德语，不准再教法语,4,掌握重点字词,哽住（gng） 踱步（du） 宛转（wn） 胳膊（gbo） 懊悔（o） 赚钱（zhun） 惩罚（chng） 诧异（ch,皱边（ zhu） 钥匙（yoshi） 祈祷（qdo） 喧闹（xun） 肃静（s） 郝叟（ho su,5,为什么小弗朗士说韩麦尔先生是个可怜的人？为什么韩麦尔先生也说小弗朗士是可怜的人,在文章中多次出现“可怜”两字,6,举,一反三,我小弗朗士在最后一课学到了什么之前没学过的、没学会的道理？ （通读全文，从句子、词语、字等细节上找,7,总结补充,1、明白了韩麦尔先生的伤心,2、明白了为什么镇上大人们来听讲,3、开始憎恨普鲁士兵,8,作业,9,把自己想象成小弗朗士，在这最后一刻中，你处在小弗朗士的心情感觉中，请你写一段小弗朗士会有的感受，比如说他听到的看到的想到的，用
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