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文档简介

1、2014年陆安中学初三物理中考备考计划 理化生组: 曾 向 银一、指导思想:结合本年级学生与本学科的实际,2014年初三物理中考备考工作的思路是:“夯实基础,面向全体,立足中层学生,着力培养优等生以及转化低层生。”以2013年汕尾市中考考纲为导向,发挥科组集体的力量,把握中考命题思路及热点分布,精心组织,按时按质完成复习备考的任务。二、2014届学生现状分析:从本学期的历次物理考试综合分析,中低层学生占的比重相当大,优秀生的比例较小,物理平均分相对较低;大部分学生能够掌握物理的基本知识,但是比较缺乏综合性的思维能力,计算能力、作图能力比较薄弱。所以提高中等生,培养转差是在复习过程中的核心。另外

2、,由于下学期的授课时间十分紧张,所以,复习备考过程中,必须要重抓、主抓好重点和难点内容,对于部分比较次要的内容,让学生了解基本知识点即可,以节省复习时间。三、工作目标:努力使2014年中考的物理成绩达到学校的预定目标四、复习资料的制定:金牌学案 2014中考复习版、中考复习专题训练(自编)、2014年中考模拟综合试题五、课堂教学总体思路:夯实基础,面向全体,立足中层学生,着力培养优等生以及转化低层生,着力提高课堂教学的有效性。六、辅导措施:根据每次的综合训练、月测的成绩分析,确定40分70分的学生为重点跟踪辅导对象,具体针对辅导要求:(1)课堂方面:做到每节课必有提问,课堂练习必须跟踪到位;(

3、2)作业方面:必须进行全批全改,并对作业中出现的问题做好跟踪记录、分析原因,做好及时的讲评与加强训练;(3)课后辅导:有计划、有步骤展开课后的辅导工作,结合知识辅导和思想工作辅导。七、阶段划分及目标任务:20132014学年度初三中考工作原则上分为四个阶段。第一阶段(上学期):以按时按质完成新课教学为主。具体计划如下:新课内容课时具体措施备注1、 第11章机械功与机械能1周至4周4共14个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精

4、选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、实验、计算题的形成出现。 2、第一次月考第5周本次月测准备只用1个课时进行知识点复习。3、 第12章内能与热机5周3至7周4共10个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、计算题的形成出现。4、第13章探究简单电路7周5至11周5共12个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主

5、复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、计算、实验、综合的形成出现。5、期中考试第10周2课时复习措施:1、主抓基础知识。2、精选实验计算综合题,加强学生的综合应试能力6、第14章探究欧姆定律12周1至14周5共12个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的突破:在

6、集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、计算和实验探究等形式交替出现。7、初三第三次月测15周本次月测准备只用1个课时进行知识点复习。8、第15章电能与电功率16周1至18周2共10个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、计算、综合的形式出现。9、期末复习与考试18周3至20周共8个课时方法措施

7、:(1)复习资料应,结合近年来考试的重点考点精心编制,以基础考查为主,注重能力,让学生明确考试题型,对中考试卷有个全新认识。(2)在考练组织上、严格按中考模式进行仿真训练,规范答题,让学生养成严格答题时间观念,提前了解中考的纪律要求,同时在模拟中要加强对考生答题卡的训练,规范考试要求。(3)在试卷讲评上,要对试卷进行分析,试卷评析应以学生对知识的准确性、解题的规范性、答题的快速性、应试心理的平和性为目的,有针对性地进行讲评分析。找准学生知识的漏洞,对出错较多的题要做到精讲。通过测试讲评,查漏补缺,重点复习,并指导学生学会读题、审题、抓题意关键点、寻找答题切入点,并培养解题的准确性和规范性。第二

8、阶段:(下学期)(第1周星期四第5周)完成下册知识。紧扣课本,梳理知识,使知识条理化;单元过关,全面复习,使知识系统化。老师的典型例题和学生的课外作业绝大部分来自2013物理学考精炼。目标任务:依托2013年考试说明透视考点,落实双基教学,各个知识点全面覆盖。方法措施:1、全面、系统地复习所有知识点,指导学生从微观层面掌握基础知识,覆盖教材中的所有知识点;2、完成记忆任务,把需要记忆的知识点在一轮复习中“一次到位”,完成知识积累,决不能把记忆任务推到第二轮复习;3、掌握各单元知识结构,帮助学生从宏观层面掌握基础知识;4、通过足量的例题和单元练习题,提高学生的知识水平和应试能力。努力做到不遗漏一

9、个知识点,讲练结合,精讲精练,学以致用,提高分析问题和解决问题的能力。5、由于初二板块的知识重点和难点都是电学内容,而且电学的知识比较系统,所以我们计划复习先从电学知识开始,然后才复习声、光、热学板块的知识。6、在复习初二知识的过程中,要安排学生利用课后时间同步开展初三各章节知识的自主复习。(原则上要求学生利用一个星期的时间完成初三一章的知识复习)7、由于考虑到时间的关系与学科的特点,我们计划在第一阶段的复习时间内对行初三部分的知识按照运动、力,功、机械能与内能,物质与能源3个模块进行整体复习。第二阶段具体步骤: 复习内容课时具体措施备注第1讲电流和电路知识点:2、 两种电荷的产生和性质。3、

10、 导体和绝缘体。4、 电流的形成、方向和大小。5、 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。6、 理解通路、开路及短路。7、 识别串、并联电路,会读、会画电路图。认识串、并联电路的实例。按要求设计串、并联电路。8、 电流表的使用。9、 串、并联电路图的电流规律。6周1至6周4共3个课时4、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。5、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点

11、。6、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图的形成出现。其中“识别串、并联电路,按要求设计串并联电路”是本章知识的一个重点,也是难点,它经常以综合性的实验题的形式出现。 第2讲电压 电阻知识点:1、 电压、电压的测量。常见有意义的电压值。2、 电压表的使用。3、 串、并联电路电压的规律。4、 涉及到电流表和电压表时电路的判断和故障分析。5、 电阻、影响电阻大小的因素。6、 滑动变阻器的使用。6周5至7周3共4个课时3、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的

12、时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。4、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。5、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、实验的形成出现。本章节其中的一个重点、难点是电流表和电压表的使用以及涉及到电流表、电压表时电路的判断和故障分析。因此在对基础知识进行梳理之后的要针对这节课的重、难点选择题目精讲精练。在分析电路的连接和判断电路的故障时要求学

13、生学会将电流表看作导线,电压表连接处看成开路。第3讲欧姆定律知识点:1、 应用控制变量法,探究电流与电压、电阻的关系。2、 应用欧姆定律,结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点,解决一些综合性问题。3、 伏安法测电阻。7周4至8周3共4个课时3、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。4、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。5、 本章重点、难点知识的突破:在集体备

14、课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、计算、实验、综合的形成出现。从近几年的中考试题的分析发现,中考中对学生的两个方面的能力考察明显增加。一个是对电路图的识别,这个也是学生在初三涉及电学知识时候感到最头疼的地方,教师要在平时的电学题目分析过程中慢慢的引导学生去正确的分析电路,所以在复习欧姆定律时候也不要忽视这一点;二是对欧姆定律的计算方面有所加强,并且出现了许多不同类型的题目,针对这一点,复习过程中要让学生熟悉各种类型的题目,了解各种类型题目的解题思路。第4讲电功率知识点:1、 电功,电能表的使用。2、 理解电功率概念,理解电功

15、率和电压、电流之间的关系,并能进行简单的计算。3、 区分用电器的额定功率和实际功率。4、 理解测定小灯泡电功率的方法。5、 焦耳定律,通过实验探究知道在电流一定时导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。6、 家庭电路,安全用电。8周4至9周4共5个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。3、 本章重点、难点知识的突破:在集

16、体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、计算、实验、综合的形成出现,并且计算占的比例较大。测量小灯泡的电功率并将额定功率与实际功率加以比较,是电学中重要的实验之一,所涉及的动手能力与实验操作能力也是学生的薄弱环节,复习时要着重关注。 学生对于电功和电热在认识上和计算上都存在着误区,所以针对这样问题,在教学设计上采取了学生自主复习,教师重点强化训练的方法,通过典型例题讲解和练习,对典型实例分析解释,来加深学生的印象,提高学生理解和分析、计算能力。第5讲电与磁知识点:1、 磁极间的相互作用,磁化现象。2、 磁场、磁感线。3、 通电

17、螺线管外部磁场方向。电磁铁,电磁继电器的原理及应用。4、 磁场对电流的作用。知道通电导体的受力方向跟磁感线方向和电流方向有关。知道直流电动机的工作原理及其能量转化。5、 电磁感应现象,判断导体是否产生感应电流的条件。知道交流发电机的工作原理及其能量转化。9周5至10周3共3个课时3、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。4、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。5、

18、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图和实验探究等形式交替出现。电磁部分抽象概念和物理规律较多,复习时要加强基本概念和规律的理解记忆,防止因知识错记而导致解题错误。注意构建知识框架,使零散的知识系统化。电磁感应和磁场对电流的作用是复习的难点,可以通过列表对比,找出它们的异同点,分析各种现象的本质。第6讲信息的传递知识点:1、 电话的原理。2、 了解电磁波的产生和传播,知道光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度,波长、频率和波速的关系。3、 电磁波的应用,四种通信方式。10周4至10周5共2个课时2

19、、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。3、 本章内容比较生疏,不易理解,除电话和电磁波是中考的内容外,其余部分要求比较低,只要了解即可。本章的知识点在中考中主要以选择、填空的形式出现。综观近年来中考题,有关信息的传递的试题已改变过去重对知识记忆的考查,而侧重对学生能力的考查。尤其是结合生活实践,运用信息情景,让学生自己探求解决问题。试题中一般渗透了高新科技、科学探究等内容,有利于提高学生的科学素养。第7讲声现象知识点:1、 通过实验探究,初步认识声音的产生和传播的条件。2、 了解声音的特征:响

20、度 音调 音色 。通过实验探究,了解影响响度、音调和音色的主要因素。3、 了解控制噪声的途径 ,培养防治声污染的环保意识。4、 了解超声波、次声波的特点,了解超声波在现代技术中的应用。11周1至11周2共2个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。3、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典

21、型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空的形式出现。纵观近几年的中考题,声学部分所占的分值一般在4到6分。在复习中应注重知识在实际生产、生活中的应用,切忌死记课本知识,要加强对过程的学习。第8讲光现象知识点:1、 知道光沿直线传播及其应用。2、 平面镜成像的特点,能解释平面镜应用的问题。3、 理解光反射、折射的规律,认识日常现象。4、 掌握基本的光路作图方法。5、 了解光的色散现象。6、 了解红外线与紫外线在实际生产生活中的应用。11周3至11周5共2个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中

22、反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。3、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、综合的形成出现。试题主要集中在光的直线传播、光的反射与折射(科学探究、作图、现象解释等)、平面镜成像等内容上,把“日常生活”、“社会生产”、“现代科技发展”和“自然现象”等与光学知识融合,考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。光污染仍然是中考的热点问

23、题,而且命题的方式多样,主要以选择题、填空题和综合分析题等形式出现。红外线、紫外线等问题是中考的“亮点”。多与科技前沿知识,如电磁波、声波等知识融合,以科学探究性问题出现。第9讲透镜及其应用知识点:1、 凸透镜对光有会聚作用;凹透镜对光有发散作用。2、 凸透镜成像规律及其在生活中的应用。3、 通过对成像规律的分析,尝试解决生活中的一些实际问题。4、 人眼成像的原理。近视眼、远视眼的成因及其矫正。12周1至12周2共2个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的归纳:

24、(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。3、 本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空、作图、综合的形成出现。其中凸透镜成像问题仍是考试的重点,多以常规性的填空、选择、作图题等形式出现。有关眼睛(视力)问题也是中考的热点之一。多以选择题、填空题、分析简答题、科学探究题的形式命题,但大多数是关于近视眼及其视力矫正方面的问题,这也是物理STS研究、新课改的基本要求的具体体现。第10讲物态变化知识点:1、 认识

25、温度,掌握温度计的使用。2、 区别固体、液体、和气体三种物质状态,并能描述三种状态的基本特征。3、 理解熔化和凝固相关的物质状态变化情况,理解晶体、非晶体熔化、凝固图象的意义。4、 理解汽化和液化相关的物质状态变化的情况,关注水的沸腾现象和沸腾图象。12周3至12周5共2个课时1、 知识点的复习办法:课前预先布置学生自主复习本章的知识点,课堂上前15min的时间先用来对知识点进行测评,从中反馈学生对知识点的掌握情况。2、 本章重点、难点知识的归纳:(1)由学生提出在复习时觉得难以理解的知识点。(2)由教师提出本章中的重点、难点知识。(3)教师在批改作业或测评中发现学生错误率较多的知识点。3、

26、本章重点、难点知识的突破:在集体备课时,经过集体研讨,精选足量的典型例题和对应练习,讲练结合。本章的知识点在中考中主要以选择、填空的形成出现,分值一般在5分至8分左右。考题中涉及到最多的考点是物态变化种类的辨别和物态变化过程中吸热、放热的利用,基本的考查的方式是给出一种生活中常见的物态变化现象,让考生选择出正确的物态变化的名称;其次是解释物态变化的一些现象或选择正确的形成原因,如“出汗”、“冰花”、“白气”等的形成过程及形成原因。有些物态变化的试题还与分子动理论和内能或物质的其它特性等知识相融合,加强了对知识应用能力和综合能力的考查。第11讲运动、力知识点:1、 参照物,速度的概念和计算。2、

27、 力的作用效果,力的测量,用力的示意图描述力的三要素。3、 牛顿第一定律,惯性,二力平衡。4、 重力,摩擦力,影响滑动摩擦力大小的因素及其应用。5、 杠杆与滑轮的应用。6、 压强、浮力的应用和计算。13周1至13周2共2个课时复习办法:由于本模块的知识点较多,但是学生相对熟悉,所以这个过程注重教给学生整理,归类等复习方法,精选2011物理学考精炼书中的典型的例题进行评析,根据学生实际选用书中的第三部分的综合自测题进行训练。第12讲功、机械能与内能知识点:1、 功的概念和原理。2、 功、功率与机械效率的计算。3、 机械能及其转化。4、 扩散现象,内能。5、 比热容的应用与计算。6、 热机的工作原理与热机效率,燃料的热值。7、 能量的转化。13周3至13周5共2个课时复习办法:注重教给学生整理,归类等复习方法,精选2011物理学考精炼书中的典型的例题进行评析,根据学生实际选用书中的第三部分的综合自测题进行训练。第13讲物质与能源知识点:1、 物质、密度的测量。2、 能

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