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文档简介

1、第一节 血液和血型学习目标:1、说出血液的组成和功能;2、观察血涂片,区分白细胞、红细胞和血小板;3、说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据;学习重点和难点:血液的组成和功能;【自主学习】(一)血液的组成及功能1、血液是一种_组织,运送氧气养料,运走废物。2、在进行血液取样时放入_溶液的作用:抗凝剂,防止血液凝固。3、血液分层实验血液由_和_组成。 4、血液凝固原理:在血小板的作用下,促使血浆内的_纤维蛋白原转变为_纤维蛋白,从而促使血液凝固。血液凝固时,血块周围出现的少量黄色透明的液体就是_,而不是血浆。血清是去除纤维蛋白原后的血浆。5、血常规检查:【红细胞RBC】_个

2、【白细胞WBC】 个【血红蛋白Hb】_g/L【血小板PLT】_个。如果红细胞或血红蛋白含量太低,可诊断可能为_,若白细胞数量太多,可能身体某部为有_。(二)输血和血型1、 血量:体内血量是相对稳定的,一次失血如果不超过血液总量的_,对身体健康没有太大影响;一次失血超过总血量的_就有生命危险,必须通过_进行抢救。2、 血型:ABO血型可分为:_、_、_和_。可以利用_和_鉴定ABO血型。3、 输血关系某人血型可接受血型可输给的血型AA、ABBB、OABABOA、B、AB、O4、 输血原则(1) 输血应以输_为原则。(2) 紧急情况下,_型血可以少量地输给其他血型的病人,_型血的病人可以接受其他所

3、有血型的血。(三)无偿献血1、1997年12月29日,第八届全国人民代表大会常务委员会通过了_,规定:“国家实行_制度,提倡_周岁至周岁的健康公民自愿献血。”2、每年的6月14日定为“_”。【合作探究】 血液成分:血液分层实验血液由_和_组成。结构:两面凹的 。成熟的 . 血红蛋白:红色,含 的蛋白质,特性:氧浓度高时与氧结合,低时又易与氧分离。贫血: 少或 的含量少。应吃含 和 丰富的食物。功能:运输 和部分二氧化碳。红细胞RBC血细胞结构:有 ,比红细胞大,能作变形运动吞噬细菌。有炎症时增多功能: 。白细胞WBC结构:较小,无 ,形状 . 功能: 和 。血小板血浆: 成分:水占 ,其余为血

4、浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等形态:淡黄色,半透明。功能:运载_,运输_和_。人体最常见的ABO血型系统分为_、_、_和_四种血型。输血时,一般情况下以输_为原则,否则可能发生_反应,阻碍血液循环。【清疑解惑】(一)选择题1、如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是( )2从体内抽出少量血液,放在试管里,加人少量的柠檬酸钠的作用是( )A加速血液凝固 B防止血液凝固C使血细胞与血浆分开 D破坏血液中的血细胞,加速其凝固3张华领导课外兴趣小组成员做了一个实验:甲试管血液中加人少量柠檬酸钠,静置一

5、天得到上清液,乙试管血液中不加柠檬酸钠,静置一天也得到上清液,那么这两种上清液( )A都是血浆 B都不是血浆 C甲是血浆 D乙是血浆4在血浆中含量最多的物质是( )A水 B蛋白质 C葡萄糖 D无机盐5三种血细胞中不含细胞核的是 ( )A红细胞和白细胞 B白细胞和血小板 C红细胞和血小板 D血小板6下列关于血液的功能叙述中,错误的是( )A运输功能 B连接功能 C防御保护功能 D调节体温功能7、一次失血超过血液总量的多少,就会危及生命( )A10% B20% C30% D40%8、某人因失血导致头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等。则该人的失血量为( )A400毫升左右 B900毫升左右 C1200毫升左右 D200毫升左右9、医院妇产科产房内有一产妇急需输血,她的血型为AB型,在下列供血中,她应该输入的血液是( )AA型 BB型 CO型 DAB型10、给甲、乙、丙三人验血型,先用A型血清检验三人的血液,结果甲、乙两人血液发生凝集现象;再用B型血清检验三人的血液,结果乙、丙两人血液发生凝集现象。那么,三人的血型依次是( )AB型、A型、AB型 BA型、AB型、O型CB型、AB型、A型 DB型、O型、AB型11、小丽学习了输血与血型的知识,归纳了以下几点,你认为不恰当的是( )A以输同型血为原则 B O型血是万能输血者CAB型血是万能受血者 D初中生应积极参加无偿献血,奉献爱心(二

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