植物妈妈有办法PPT(修改)

1、的大自然,鲜红的苹果,美丽的荷花,金黄的菜花,粉红的桃花,植物妈妈有办法,l w p fn cng w jing zh ch wn bng p sh,旅行 已经 娃娃 蒲公英 纷纷 苍耳 山洼 降落伞 炸开 观察 如果 豌豆 蹦着跳着 啪的一声 知识,l p jing w fn cng 旅 蒲降娃纷苍 w p zh bng ch sh 洼 啪 炸蹦察识,旅 蒲降娃纷苍 洼 啪 炸蹦察识,学习目标,1、我能有感情地朗读课文，试着背诵自己喜欢的段落。 2、我能正确、规范地书写生字,蒲公英妈妈,苍耳妈妈,豌豆妈妈,8,10,蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就

2、乘着风/纷纷出发,15,旅行 娃娃 山洼 苍耳 乘着风 豆荚 炸开 观察 知识 降落伞 带刺的铠甲 忘却 相信 蒲公英 纷纷出发 啪的一声 蹦着跳着,ki,ji,chng,孩子如果已经长大， 就得( di )告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法,得,di,d,de,就得,得到,打得好,1、我高兴得跳了起来。 2、我得到了这个苹果。 3、我得好好学习,di,d,de,1.孩子如果已经长大， 就得告别妈妈。 2.粗心的小朋友却得不到它,di,d,蒲公英妈妈 苍耳妈妈 豌豆妈妈,蒲公英妈妈 降落伞 苍耳妈妈 带刺的铠甲 豌豆妈妈 豆荚,蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给

3、自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风/纷纷出发,15,降 落 伞,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈,降落伞,乘着风,有的孩子飞到了（ ），有的孩子飞到了（ ），还有的孩子飞到了（,四海为家,苍耳妈妈有什么好办法,苍耳妈妈有个好办法， 它让孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野山洼,铠甲,ki,苍耳妈妈给孩子全身武装， 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 就能走到田野、山洼,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆

4、妈妈更有办法， 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈,wn,p,bng,豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈,豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,ji,p,bn,1、啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈,2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈,蹦着跳着,豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈,晒在太阳底下,蹦着跳着,填 空,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈,带刺的铠甲,挂住动物皮毛,豌豆妈妈为孩子准

5、备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）。孩子（ ）离开妈妈,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样，孩子们离开妈妈，（,四海为家,蒲公英,降落伞,风 (吹,苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (带,豆荚,太阳 (晒,思考,2.你认为哪个“植物妈妈”最 聪明，它播种的方法好在哪里？ （读一读,细心,植物妈妈的办法很多很多， 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友

6、却得不到它,柳树妈妈有个好办法，她给孩子们准备了降落伞。只要（ ），孩子们（,）妈妈更有办法，她把家安在（ ）。只要（ ），就能（,下面的植物和动物旅行靠什么？ 帮他们用线连起来。 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风,已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方） 豆（红豆）（豆芽） 识（认识）（识字） 纷（纷飞）（纷纷） 经（经手）（经过） 如（如果）（比如） 好（好人）（美好） 娃（女娃）（娃娃） 洼（水洼）（洼地,椰子长在海边，靠水的流动传播种子,樱桃靠吸引小鸟觅食果实传播种子,凤仙花靠什么传播种子,）借助风的帮助； （ ）借助动物的帮助； （ ）借助太阳的帮助,蒲公英 苍耳,豌豆,粗心的小朋友得（ ）不到知识。 孩子长大了，得（ ）离开自己的妈妈。 蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（ ）多好啊,给下面的句子换一种写法。 微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。 蒲公英妈妈的孩子被（ ）。 石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。 （,许许多多 高高兴兴 进进