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文档简介

1、第十章 数据的收集、整理与描述,北京市华侨城黄冈中学 刘红文,看了上面的图, 你有什么想法,节约用水,从我做起,阅读课本上的背景资料，从中收集数据，画出统计图，并回答下列问题：（1）地球上的水资源和淡水资源分布情况怎么样?（2）我国的水资源状况如何？（3）我国城市供水的情况怎么样? （4）我国农业和工业耗水量情况怎么样,地球上的水资源,地球上的淡水资源,20002008年全国生活用水量 （单位：亿m,20002008年全国生活用水情况,年份,用水量/亿m,1）根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的 20，就有可能发生“水危机”.依据这个标准，我国 2008年是否曾出现“水危机”,分

2、析: 中国年水资源总量约为2.75 104 亿m3. 而2008年我国用水量为：工业用水+农业用水+生活用水2.75 104 20% ，所以我国2008年出现了“水危机,2）我国20002008年全国生活用水的变化趋势如何？（3）请你估计2009年和2010年全国生活用水量，并和自己查阅的这两年的实际数据作比较，你的估计准确吗？请说明理由,收集的内容: (1)全班同学家庭人均月用水量的统计 (2)全班同学家庭用水满意度的统计 (3)全班同学家庭人均日用水量的统计,全班同学家庭人均月用水量统计,全班同学家庭用水满意度统计,全班同学家庭人均日用水量统计,30,全班同学家庭人均日用水量统计,作业：写一篇节水的课题报告,要求： 以小组为单位，以“家庭人均月生活用水量”为题

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