一年级下学期小学语文期末真题模拟试卷DG5

1、一年级下学期小学语文期末真题模拟试卷DG5时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 把下列字母的大小写连在一起。g t d m i p e qD_ T_ G_ I_ M_ Q_ P_E_2. 按字母表顺序填空。A_C _E_H_k_ no _r_3. 我会连。4. 连一连近 _ 方放_ T遥 远 的 _雪莲圆 _ 远美 丽 的 _天山吞_ G严 寒 _秋 凉宽 宽 的 _北 京城共_ F春 暖 _酷 暑洁 白 的 _公路捉_ Z5. 照样子，写句子。第 1 页/共 3 页例：小白兔一边跑，一边喊。_一边 _，一边 _。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_

2、。例：要是早一分钟就好了。要是 _就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经 _。6. 照例子，选出能够扩写的词语序号， 把扩写好的词语填在横线上。A拍打 前进 仔细 安静例：（拍拍打打）_B火红 碧绿 金黄 严寒例：（火红火红）_二、组词练习 (40 分)7. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听， 就跟着跑起来。 他一边跑一边大叫： “不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑

3、一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有 _个自然段。2. （2）选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. （ 3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了 的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 给下面的句子加上标点。燕子 _你为什么飞得这么低呀 _小鸭子捉不到虫子 _急得直哭 _让我来送小蚂蚁吧_春天的太阳该画什么颜色呢_9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经 _。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就 _。10. 根据课文内容填

4、空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜来 _，_落知 _。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）第 2 页/共 3 页小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？13. 我会猜。头顶一片草，无土也长好，水肥不用浇