新华东师大版七年级数学下册《6章 一元一次方程复习题》课件_4

1、 学习目标 1准确地理解一元一次方程的解题步骤；准确地理解一元一次方程的解题步骤； 2熟练地掌握一元一次方程的解法；熟练地掌握一元一次方程的解法； 3. 能熟练地解一元一次方程。能熟练地解一元一次方程。 4. 在查漏补缺的过程中培养自我发现、自我归在查漏补缺的过程中培养自我发现、自我归 纳、善于分析、勇于探索的能力纳、善于分析、勇于探索的能力. 1、什么是一元一次方程？ 2、如何检验方程的解？ 3、解一元一一次方程的基本步骤及每一步的依据分别是什么？ c 解疑合探（一） 1、学生自探不能解决的，在小组内讨论交流。 2、学生展示基本结束，教师出示评价分工表和评价要求。 题号12345678展示分

2、工点评分工展示要求：口头回答，声音宏亮，吐字清 晰。非展示同学继续在小组内讨论交流。点评要求：声音洪亮，仪态大方， 点评得失。非点评同学认真倾听，准备补充或发表不同见解。 题号12345678 展示分 工 第 一 组 第 一 组 第 二 组 第四组第六组 点评分 工 第 三 组 第 三 组 第 一 组 第七组第八组 展示要求：口头回答，声音宏亮，吐字清晰。 非展示同学继续在小组内讨论交流。 点评要求：声音洪亮，仪态大方，点评得失。 非点评同学认真倾听，准备补充或发表不同见解。 步骤步骤具体做法具体做法注意事项注意事项 去分母去分母在方程两边都乘以各分母的 最小公倍数 1. 不要漏乘不含分母的项

3、 2. 分子是多项式时，必须加 括号 去括号去括号用括号前的因数去乘括号里 的每一项 不要漏乘括号中的每一项，注 意变号 移项移项把含有未知数的项移到方程 一边，其它项都移到方 程另一边，注意移项要 变号 1. 移动的项要变号，不移的 项不变号 2. 不要漏项 合并同类项合并同类项系数相加，字母与字母的指 数不变 1. 把系数相加 2. 字母和字母的指数不变 系数化为系数化为1 1将方程两边同时除以未知数 系数 分清除数与被除数，分子分母 不要颠倒位置 5 2 2 2 1 )2( yy y 解下列方程： （1）若代数式4x+8与3x-7的值互为相反 数，求x的值 （3）若/x-1/=3,则x的

4、值是 解疑合探（二） 题号（1）（2）（3） 展示小组随机随机随机 评价小组 随机随机随机 同学们，对于一元一次方程的解法同学们，对于一元一次方程的解法 ， 你还有哪些疑问，请大胆提出来，大家共你还有哪些疑问，请大胆提出来，大家共 同交流。同交流。 根据本节课的知识点，自编根据本节课的知识点，自编1-21-2道练道练 习题，考考你的同桌。习题，考考你的同桌。 （形式不限，可以是填空、选择、判断或解答等）（形式不限，可以是填空、选择、判断或解答等） 一填空题一填空题 1、一个数、一个数x的的2倍减去倍减去7的差的差, 得得36 ,列方程为列方程为 _； 2、方程、方程5 x 6 = 0的解是的解

5、是x =_； 3、日历中同一竖列相邻三个数的和为、日历中同一竖列相邻三个数的和为63，则这三，则这三 个数分别为个数分别为_； 4、 方程去分母得：方程去分母得： . 5 1 2 xx 2x-7=36 1.2 14、21、28. 5x-10 = 2x 二、选择题二、选择题 5、方程、方程 3x 5 = 72 x 移项后得移项后得-（ ） A. 3x2 x = 75 ，B. 3x2 x = 75 ， C. 3x2 x = 75 ，D. 3x2 x = 75 ； 6、方程、方程 x a = 7 的解是的解是x =2，则，则a = -（ ） A. 1 ， B. 1 ， C. 5 ， D. 5 ； 7、方程、方程 去分母后可得去分母后可得-（ ） A. 3 x3 =12 x ，B. 3 x9 =12 x ， C. 3 x3 =22 x ，D. 3 x12=24 x ； D D B 6 21 2 3xx 8、方程、方程 是一元是一元 一次方程，则一次方程，则a和和m分别为分别为-（ ） A 2和和