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文档简介
1、第6章 溶解现象(复习)学案【学习目标】1. 加深对溶液、溶解度等概念的理解;2. 掌握饱和溶液、不饱和溶液、溶解度的含义;3. 学会应用溶解度曲线解决相关问题。【问题导学】一、溶解的再认识(1)溶液是物质以_形式均匀分散到另一物质中所形成的_、_的混合物。(2)溶于水过程中会放热的物质有_,会吸热的有_(各举一例)。(3)氯化钠溶液可以导电的原因_【巩固练习】1、厨房中的下列物质与水充分混合后,不能形成溶液的是 ( ) A.花生油 B.味精 C.面碱 D.食盐2、下列有关溶液的说法正确的是 ( ) A盐水的沸点比水低 B无色澄清的液体一定是溶液 C只有固体能作溶质 D溶液的各部分性质均相同3
2、、下列清洗方法中有乳化现象的是 ( ) A用自来水洗手 B用汽油清洗油污 C用洗涤剂清洗餐具 D用盐酸洗涤水垢4、 右图所示的密闭实验装置,能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状 的一组固体和液体是 ( ) A. 固体:硝酸铵;液体:水 B. 固体:氢氧化钠;液体:水 C. 固体:碳酸钙;液体:稀盐酸 D. 固体:氯化钠;液体:水【问题导学】2、 溶液配制的再认识(1)配制50g 6%的氯化钠溶液:步骤 :_(需氯化钠 g,需要水 ml)_、_、转移。仪器:药匙、 、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。(2)若要配制150g 2%的氯化钠溶液,需要6%的氯化钠多少克?需要水多少ml ?步骤:_、
3、_、_、转移。仪器:烧杯、 、 、玻璃棒。【巩固练习】1、 配溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行回答下列问题:(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_。 A增加适量氯化钠固体 B调节游码 C 减少适量氯化钠固体 D添加砝码(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是_。(4)若该同学量取水时是仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_ (填“偏大”、“不变”、“偏小”)【问题导学】3、 溶解性的再认识 (1)将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,可采取的方法有_ (2)溶解度:一定_下
4、,100g_中,形成_(”饱和“或”不饱和“)溶液时所溶解的_例1、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:26(1)B点含义表示 t2时,每_g的水中溶解_gb物 质形成 (“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质与溶液的质量比为 。变式: t2时,50g水中加入30g物质b,形成_g该温度下的_(“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质与溶液的质量比_。 (2) M点表示t2时,每_g的水中溶解_gb物质形成_(“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质与溶液的质量比为_。注意:同温度、同溶质的饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液大。(3)可通过_方法,使t2时b的不饱和溶液变成
5、饱和溶液。 (4)P点含义_(5)t2时,a、b、c的溶解度由小到大是_,该温度下三物质的饱和溶液中溶质质量分数的由小到大_。注意:同温度下,溶解度越大,对应的饱和溶液的溶质质量分数越大。(6)将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降到t1时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_。 (7)a中含有少量的b,若要提纯a,可采用_结晶的方法【巩固练习】 1、甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中,正确的是 ( ) A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B.t2时, 将30g乙加入到50 g水中,可得到80g饱和溶液 C.t1时,甲和乙的溶解度相等为30g D.t1时,甲和乙两溶液的溶质质量分数
6、均一定相同 2、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图,下列说法错误的( ) At1时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g B将t2 A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1,C溶液中溶质的质量分数保持不变 C在t2,A、B的饱和溶液中溶质的质量相同 D在 t2,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1 时, A析出晶体的质量最多 四、课后作业1、下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是 ( ) A植物油 B粉笔灰 C石灰石 D食盐2、溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法正确的是 () A溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动 B饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液
7、 C蔗糖溶液中有自由移动的离子,可以导电 D饱和溶液一定是浓溶液3、T0C时,将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中,搅拌,并冷却到原温度,得到的溶液与原溶液相比,下列物理量前后不变化的是 ( ) 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 溶解度 A. B. C. D. 4、下列实验操作可完成两个实验甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验 为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液下列说法正确的是 ( ) 5g 42ml A甲 实验的步骤是,去除杂质的关键步骤是蒸发 B甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都相同 C乙实验若按的步骤操作,则配制的溶液浓度偏大(水=1g/cm3) D乙实验中,若所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响5、A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是 ( ) At1时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的 质量相等 Bt2
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