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文档简介

1、七年级下学期数学期中测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程的是( )a. b. c. d. 2.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微笑的无花果,质量只有0.000000076克,将0.000000076科学计数法表示为( )a. b. c. d. 3.方程 的正整数解的个数是( )a. 1个b. 2 个c. 3 个d. 无数个4.把化简后得( )a. b. c. d. 5.如图所示,点e在ac的延长线上,下列条件中能判断abcd()a. 12b. 34c. ddced. d+acd1806.下列计算正确是( )a. b. c. d.

2、7.已知则的值为( )a. 2b. 6c. 10d. 148.如图,把一张长方形纸片abcd沿ef折叠后,ed与bc交点为g,d、c分别在m、n的位置上,若2-1=40,则efc的度数为( )a. 115b. 125c. 135d. 1459.如图,将直角abc沿斜边ac方向平移到def的位置,,ed交bc于点g,bg=4,ef=10,beg的面积为4,下列结论:a=bed;abc平移的距离是4;be=cf;四边形gcfe的面积为16,正确的有( )a. b. c. d. 10.若的乘积中不含和项,则( )a. b. c. d. 二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:12.化简:_.13

3、.如图,abcd,bcde,则b与d关系是 .14.在长为12米、宽为9米的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个形状、大小一样的小长方形花圃(如图),设小长方形的长为宽为可得方程组_.15.已知二元一次方程组则_.16.某小区门口的曲臂道闸如图所示,ba垂直地面ae于点a,横杆cd平行于地面ae,则abc+bcd=_度.17.在多项式中,添加一个单项式使其成为一个二项式的完全平方,则加上的单项式可以是_(填一个即可).18.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中

4、间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm的小正方形,则每个小长方形的面积为_mm2三、解答题19.计算:(1) (2)(3)20.解下列方程(组)(1) (2)21.如图,已知adbc,fgbc,垂足分别为点d,g,且12,猜想:bde与c有怎样关系?说明理由22.利用乘法公式计算:(1) (2)(3)23.随着人们环保意识的增强,“低碳出行”越来越为人们所倡导.小李要从家乡到宁波工作,若乘飞机需要3小时,乘汽车需要9小时.这两种交通工具每小时排放的二氧化碳总量为80千克,已知飞机每小时二氧化碳的排放量比汽车多46千克,若小李乘汽车来宁波,那么他此行与乘飞机相比将减少二氧化碳排放量多少千克?24.

5、我们知道:有些代数恒等式可以利用平面图形的面积来表示,如:就可以用如图所示的面积关系来说明.(1)请根据如图写出代数恒等式并根据所写恒等式计算:(2)若求的值;(3)现有如图中的彩色卡片:a型、b型、c型,把这些卡片不重叠不留缝隙地贴在棱长为的100个立方体表面进行装饰,a型、b型、c型卡片的单价分别为0.7元/张、0.5元/张、0.4元/张,共需多少费用?答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程是二元一次方程的是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】根据二元一次方程的定义即可判断.【详解】是一元一次方程,故a错误. 含有两个未知数,且未知数的次数为1,是二元

6、一次方程,故b正确. 是分式方程,故c错误. 是二元二次方程,故d错误.故选:b【点睛】本题考查的是二元一次方程的概念,关键是熟记二元一次方程要含有两个未知数,且未知数的次数为1.2.世界上最小开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微笑的无花果,质量只有0.000000076克,将0.000000076科学计数法表示为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以使用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】将0.000000076用科学

7、记数法表示为7.610-8,故选:a【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10-n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定3.方程 的正整数解的个数是( )a. 1个b. 2 个c. 3 个d. 无数个【答案】b【解析】试题解析:由已知,得x=要使x,y都是正整数,合适的x值只能是x=1,3,相应的y=2,1故选b点睛:求不定方程的整数解,先将方程做适当变形,确定其中一个未知数的适合条件的所有整数值,再求出另一个未知数的值4.把化简后得( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】按照单项式乘以多项式的法则即可化简.【详解】 故选:d

8、【点睛】本题考查单项式乘以多项式,熟记运算法则是关键.5.如图所示,点e在ac的延长线上,下列条件中能判断abcd()a. 12b. 34c. ddced. d+acd180【答案】a【解析】【详解】a.若l=2,则abcd(内错角相等,两直线平行),选项正确;选项b,c,d都证明的是bdae,选项均错误.故选a.【点睛】本题考查是平行线的判定,解此题的关键在于正确判断直线的内错角与同旁内角.6.下列计算正确的是( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根据合并同类项法则判断a;根据同底数幂的除法判断b;根据同底数幂的乘法判断c;根据幂的乘方判断d即可.【详解】 ,无法计算,故a

9、错误; ,故b错误; ,故c错误; ,故d 正确.故选:d【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方等知识.熟练的掌握各种运算的法则是解答的关键.7.已知则的值为( )a. 2b. 6c. 10d. 14【答案】c【解析】【分析】先根据单项式乘以多项式的法则把算式化简,变形,再将整体代入计算即可.【详解】 =+把代入得:原式=故选:c【点睛】本题考查了多项式的乘法及代数式求值,关键是对运算结果进行变形,并将代数式整体代入.8.如图,把一张长方形纸片abcd沿ef折叠后,ed与bc交点为g,d、c分别在m、n的位置上,若2-1=40,则efc的度数为( )a. 115

10、b. 125c. 135d. 145【答案】b【解析】【分析】根据平行线的性质可得1与2之和,又因为2-1=40,解二元一次方程组可得1与2的度数,根据平角求得dem的度数,利用折叠的性质可得def的度数,最后根据两直线平行,同旁内角互补求得efc即可.【详解】四边形abcd是长方形adbc1+2=180又2-1=40解得;1=70,2=110dem=110由折叠可知:def=dem=55def+efc=180efc=125故选;b【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是关键.另需注意,折叠问题中,折叠过去的对应角、对应线段都相等.9.如图,将直角abc沿斜边ac的方向平移

11、到def的位置,,ed交bc于点g,bg=4,ef=10,beg的面积为4,下列结论:a=bed;abc平移的距离是4;be=cf;四边形gcfe的面积为16,正确的有( )a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】根据平移的性质及三角形、梯形的面积即可判断.【详解】根据平移的性质可得:adbe,abde,be=cf,bc=ef=10,故正确;四边形abed是平行四边形,则a=bed,故正确;abc沿斜边ac的方向平移到def的位置,平移距离是线段be的长度,故b错误;根据beg的面积,bg=4可得eg=2,因为abc是直角三角形,abde,可得egc=90,又gc=bc-bg=6,所

12、以四边形gcfe的面积=故正确,因此正确的选项有::故选:c【点睛】本题主要考查平移性质:对应线段平行且相等,对应角相等.10.若的乘积中不含和项,则( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则将算式展开,合并同类项后使和项的系数为0即可求得a、b的值,代入即可.【详解】 乘积中不含和项a-3=0,9b+3a=0解得:a=3,b= -1ab=-3故选:d【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的法则及合并同类项,掌握多项式乘以多项式的法则及合并同类项的法则、理解乘积中不含哪一项,哪一项的系数就为0是解答的关键.二、填空题(每题3分,共24分)11.计算:【答案】

13、3b3;4x2【解析】【分析】用单项式除以单项式和积的乘方即可求解.【详解】9ab53ab2=3b3 ;x2故答案为:3b3;4x2【点睛】本题考查单项式除以单项式及积的乘方,熟记单项式除以单项式的法则及积的乘方运算法则是关键.12.化简:_.【答案】【解析】【分析】根据多项式乘以多项式的法则运算即可.【详解】 故答案为:【点睛】本题主要考查多项式的乘法,熟记多项式的乘法法则是关键.13.如图,abcd,bcde,则b与d的关系是 .【答案】互补【解析】试题分析:根据平行线的性质可得b=c,c+d=180,即可得到结果.abcd,bcdeb=c,c+d=180b+d=180.考点:平行线的性质

14、点评:解题的关键是熟练掌握两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.14.在长为12米、宽为9米的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向分割出三个形状、大小一样的小长方形花圃(如图),设小长方形的长为宽为可得方程组_.【答案】【解析】【分析】由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=12m,小矩形的2个宽+一个长=9m,设出长和宽,列出方程组即可得答案【详解】小长方形的长为宽为可得:故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解15.已知二元一次方程组则_.【答案】6【解析】【分析】用方程减去方程即可求解.【详解】

15、-得:2a+4b=6故答案为:6【点睛】本题考查了用加减法解一元二次方程组,注意观察x、y的系数是解题的关键.16.某小区门口曲臂道闸如图所示,ba垂直地面ae于点a,横杆cd平行于地面ae,则abc+bcd=_度.【答案】270【解析】【分析】过b点作ae的平行线bf,利用平行线的性质求bcd与cbf的和、bae的同旁内角,相加即可.【详解】过b点作bfae,cdaebfcdbcd+cbf=180,fba+bae=180ba垂直地面ae于点aabf=bae=90abc+bcd=90+180=270故答案为:270【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练的掌握平行线的性质是关键.17.在多项式中

16、,添加一个单项式使其成为一个二项式的完全平方,则加上的单项式可以是_(填一个即可).【答案】4x4,4x,-4x任选一个.【解析】试题分析:此题应分类讨论.完全平方式为,此题应考虑添加首尾项,还是中间项,如少首项则加4x4,若加中间项则加4x或-4x,因为是加单项式,故不能加尾项.考点:1完全平方式;2分类思想.18.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm的小正方形,则每个小长方形的面积为_mm2【答案】375【解析】设小长方形的长为xm

17、m,宽为ymm,由题意,得:,解得:,则每个小长方形的面积为:2515=375(mm )故答案是:375.点睛: 此题的关键是能够分别从每个图形中获得信息,建立方程本题要注意图片给出的等量关系即,5个长方形的宽=3个长方形的长,大矩形面积+9=大正方形的面积,以此可得出答案三、解答题19.计算:(1) (2)(3)【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】(1)先根据平方运算、负整数指数幂、0指数幂进行化简,再根据有理数的混合运算法则计算即可.(2)根据同底数幂的乘法法则运算即可.(3)根据多项式除以单项式、单项式乘以多项式的法则计算,再合并同类项即可【详解】(1)(2)(3) 【点睛】本

18、题主要考查了负整数指数幂、0指数幂、单项式的乘法及多项式除以单项式,熟练掌握各种运算法则是关键.20.解下列方程(组)(1) (2)【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)把方程乘以7,与方程相减即可求出x,把x的值代入方程即可求得y的值.(2)将原方程根据绝对值和平方的非负性化为二元一次方程组,解方程组即可.【详解】(1)7得:21x+7y= -14-得:19x= -19x= -1把x= -1代入得: y =1原方程组的解为(2)可得:2得:2x-2y-4=0+得:5x=15 x=3把x=3代入得: y =1原方程组的解为【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解法,解二元一次方程组的思想

19、是消元,可采用代入法消元法或加减消元法.21.如图,已知adbc,fgbc,垂足分别为点d,g,且12,猜想:bde与c有怎样的关系?说明理由【答案】bde=c理由见解析.【解析】试题分析:由题意可知adfg,然后,结合已知条件即可推出2=3,推出deac,即可推出结论;试题解析:bde=c理由如下:bde=c,理由:因为adbc,fgbc(已知), 所以adc=fgc=90(垂直定义),所以adfg(同位角相等,两直线平行),所以1=3(两直线平行,同位角相等) 又因为1= 2(已知), 所以3= 2 (等量代换),所以edac(内错角相等,两直线平行),所以bde=c(两直线平行,同位角相

20、等).点睛:本题主要考查平行线的判定和性质、垂直的性质,关键在于熟练运用平行线的判定定理和性质定理.22.利用乘法公式计算:(1) (2)(3)【答案】(1) (2) (3)【解析】【分析】(1)利用平方差公式即可求解;(2)利用完全平方公式计算后合并同类项即可;(3)对括号里的算式进行变形,先用平方差分式,再用完全平方公式进行计算.【详解】(1)(2) (3) 【点睛】本题主要考查平方差公式及完全平方公式的应用,牢记平方差公式及完全平方公式是关键.23.随着人们环保意识的增强,“低碳出行”越来越为人们所倡导.小李要从家乡到宁波工作,若乘飞机需要3小时,乘汽车需要9小时.这两种交通工具每小时排放的二氧化碳总量为80千克,已知飞机每小时二氧化碳的排放量比汽车多46千克,若小李乘汽车来宁波,那么他此行与乘飞机相比将减少二氧化碳排放量多少千克?【答案】36【解析】【分析】此题可以设两种交通工具每小时二氧化碳的排放量分别为x和y,根据已知两个关系列二元一次方程组,那么减少二氧化碳排放量是3x-9y解二元一次方程组求出x和y代入即可求

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