比例尺和判断正反比例练习题

1、六年级数学下册第四单元比例尺练习题一、对号入座。）千米。也就是图上距离是实际距离的1. 在比例尺是1： 4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（，实际距离是图上距离的（2幅图的比例尺是0 20 | 40 60 千米那么图上的倍。1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。）。）倍，但图形的（3. 一种微型零件的长 5毫米，画在图纸上长 20厘米，这幅图的比例尺是（4. 实际距离5毫米，图上距离10厘米，比例尺是（5. 把一个直角三角形按 2： 1的比放大后，三角形各边的长度放大到原来的（没变。），宽（6. 把一个长方形按1 :

2、 3进行缩小，就是把长方形的长（7、填表。比例尺图上距离实际距离1: 5000004厘米1: 2000000450千米3. 2千米128千米060120180千米8、如上图，表示图上 1厘米相当于实际距离（） 千米，把这个比例尺改写成数值比例尺是），比例仍然成（ ） 。9.(）和（）的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为(）比例尺和(）比例尺。10.在一幅比例尺是 30:1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（11.在比例3:10=18:60中，如果第二项增加它的1，那么第四项必须增加（立。二、选择题1. 图上1厘米代表实际的1厘米，则该图的比例尺是（）A 10 : 1 B 1

3、: 10 C、1 : 12. 图上6厘米表示表示实际距离240千米，这幅图的比例尺是（）。A 1: 40000B 、1: 400000C、1:40000003.甲、乙两地相距60千米，在比例尺1:1000000的地图上，图上距离应是（）厘米。A 6000000B 、600C 60D 、64.比例尺是（）。A、比B、比值C、不是比也不是比值5.图上距离（）实际距离。A 定大于B. 一定小于C.定等于D.可能大于、小于或等于6.在一幅比例尺是1 : 1000000的地图匕用（）表示60千米。A.厘米B. 6厘米C.60厘米7.在一张图纸上，用 6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是()A. 1

4、 : 2B. 1: 20C. 20 :1D.2 : 18.下列叙述中，正确的是（)A.比例尺是一种尺子。B.图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C.由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺都小于1。9用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。A.1:5000:50000:5000000三、精心操作。1.下图是某街区的平面图。1）学校位于文化广场（）面大约（）千米。2） 人民公园位于文化广场北偏东600的方向，大约4千米。请你用表示出它的大概位置。3）在文化广场南面约 1千米处，有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。北文江路文化广场学o校024 6 千米2.画图形

5、：将正方形按 2: 1放大，长方形按1: 2缩小。四、解决问题。1一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是12厘米，已知甲乙两地实际距离是480千米。（1）求这幅图的比例尺。（2）在地图上量得 A、B两城图上距离是 4厘米，求 A B两城实际距离。2.在比例尺是1:6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米?3. 在一幅比例尺为 1:500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米，长与宽的比是 3:2。（1）求这间教室的图上面积与实际面积。（2 ）写出图上面积和实际面积的比。并与比例

6、尺进行比较，你发现了什么?4. 甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米?5在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。这张图纸的比例尺是 1 : 200,这个操场的实际面积是多少平方米？6化肥厂有一批煤，每天用12吨，可用40天。如果这批煤要用 60天，每天只能用多少吨?7. 修路队3天修150米，照这样速度，再修 10天，又修了多少米?&甲、乙两城市间的实际距离是120千米，在比例尺1 : 4000000的地图上，这两个城市间的图上距离是多少?9. 在比例尺是1 : 4000000的中国地图上，量得北京到韶山的距离是35厘米。北京到

7、韶山的实际距离是多少千米?10、某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1 : 2000的平面图上，长是 6厘米，宽是4厘米，这块地基的面积是多少？11、在比例尺是1 : 2500000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是厘米。一辆汽车从甲城到乙城，每小时行80千米，需要多少小时？12、在比例尺是1:的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是 1: 8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？13、甲、乙、丙三张地图上的比例尺分别是1: 2500000、1:3000000、问：哪张地图上 6cm表示的实际距离最长?14、学校操场是一个长 100米，宽是50米的长方形。现在把

8、操场按1:2000的比例尺画在纸上，请你画出操场的平面图，并算出操场的图上面积是多少？（画图并写出计算过程）判断正反比例练习题、判断下面两种相关联的量成不成比例，如果成比例，成什么比例，并写出理由。1、天数一定，每天烧煤量和烧煤总量（2、 圆的直径和面积（）比例。3、订少年科学画报的份数和所需要的钱数（4、生产时间一定，每小时生产的个数和总个数（5、 被除数一定，除数和商（）比例。6、在一定的距离内，车轮周长和它转动的圈数（7、正方形的边长和周长（）比例。8、比的后项一定，比的前项和比值（）比例。）比例。）比例。）比例。比例。9、A B、C三种量的关系是:A=B。如果B一定，A C两种量（）比

9、例。如果C一定，A和B两种量）比例。10、如果Y=10X X和Y (）比例；如果丫=殳，X和Y（）比例;11、12、13、如果X=Y，X和Y （分数的大小一定，它的分子和分母（ 全班人数一定，出勤人数和出勤率（ 正方体一个面的面积和它的表面积（）比例。）比例。 ）比例。 ）比例。14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、在一定的时间里，做一个零件所用的时间和做零件的个数（ 圆的半径和面积（）比例。圆锥体的高一定，圆锥的底面半径和它的体积（4X=8Y, X 和 Y （）比例。车轮的直径一定，所行的路程和车轮的转数（ 圆柱的底面半径一定，圆柱的高和圆柱的体积（ 分数值一定，分子和分母（）比例。正方形的边长和面积（）比例。小麦的总重量一定，出粉率和面粉的重量（ 三角形的面积一定，底和高（ 要行一段路程，已行的和未行的路程（ 长方形的长一定，宽和周长（ 圆的半径和周长（）比例。总产量一定，单产量和数量（ 在同一时间里，杆高和影长（ 做一项工程，工作效率和工作时间（ 汽车从甲地到乙地，行车时间和速度（）比例。比例。比例