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文档简介
1、语文版六年级语文上学期病句修改完美班级:_ 姓名:_1. 综合改错。雨过天睛,天上出现了采虹,学校更加美丽了。紫丁香、白蜡树、柳树的树叶上不断地陆续往下滴着晶莹的露珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停。学校到处勃勃的生机。_2. 修改病句。1、异口同声地说:“赞成!”_2、在老师的教育下,他明确了学习态度。_3、我爱看小蜜蜂、小溪流、小学生学习报等课外书。_4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。_5、春天的景色我觉得十分美丽。_3. 修改病句。1.造纸是我国古代的四大发明。_2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。_3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。_4. 修改病句。(1)我们来到
2、公园,看到了艳丽的花儿和悦耳的歌声。_(2)学校的教育质量不断地进步。_(3)五一广场上挤满了来自各地的许多工人、农民。_5. 修改病句。1像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。_2要想增加体质,就要经常锻炼身体。_3我们要尽量节约开支和浪费。_4放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。_6. 修改病句。1.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。_2.听了报告,受到了教育。_3.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。_4.我忍不住不禁笑了出来。_5.我经常看到小明有时在早锻炼。_7. 请按照病句类型,修改病句。(1)用词不当。李明很顽强,不肯虚心接受意见。_他不但很瘦,可是精神很好。_(2)搭配不
3、当。他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。_我们要继承和发扬老一辈的革命事业。_李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。_8. 用学过的修改符号修改下面的病句。这种不爱惜劳动成果,是不应该原谅的。他很顽强,从不接受别人的意见。9. 改正下面的句子。王平能抓紧和同学们一起学习外语。_爬上了香山。_在老师的帮助下我克服了错误。_她一定可能不会迟到。_10. 修改病句。(在原句上修改)打乒乓对我十分感兴趣。这本故事书的内容和插图都很美丽。站在讲台上,我的心热烈地跳动着。我怎么也忘不了发生在过去的往事。我们必须学习那种顽强拼搏。11. 修改病句。去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公
4、里路刚走了就病倒了,只能反回大本营。在回来的路上,我泪如滚珠泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的机会,感到十分遗憾!_12. 修改病句。(1)听了这个故事,不约而同地哭了起来。_(2)读了无私的爱,使我深受教育。_(3)他虽然学习成绩好,但是劳动也很积极。_13. 修改病句。(用符号修改)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(3)大家要提高环境保护的目的。(4)不到三小时左右,教室就打扫干净了。14. 用正确的修改符号修改下面一段话。(共五处错误)最近,开展了以“诚信教育”为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、绘画、制作手抄报等活动。这些活动不但丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的实践能力。由于活动开展得有声有色,江盐城电视台的记者还专门进行了报道和采访。15. 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点
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