树立创新意识是唯物辩证法的要求优质汇编PPT学习教案

1、会计学1 树立创新意识是唯物辩证法的要求优质树立创新意识是唯物辩证法的要求优质 汇编汇编 第1页/共33页 唯物辩证法的唯物辩证法的三大规律三大规律 对立统一规律（对立统一规律（根本根本规律）规律） 质量互变规律（质量互变规律（基本基本规律）规律） 否定之否定规律（否定之否定规律（基本基本规律）规律） 第2页/共33页 第3页/共33页 老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到7070岁。岁。 然而，当一只老鹰活到然而，当一只老鹰活到4040岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地岁左右，它的爪子开始老化，无法有效地 抓住猎物；它的喙（抓住猎物；

2、它的喙（huhu）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅）变得又长又弯，几乎张不开嘴；它的翅 膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要膀变得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。这时，鹰只能作出抉择：要 么等死，要么更新重生。么等死，要么更新重生。 于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用于是鹰必须很努力地飞到山顶，在那里精心地筑巢。不断地用 喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。喙击打着岩石，原来的喙被痛苦地打掉。它等待新的喙重新长出。 成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到成熟之后，它用新长出的喙将原来的指甲，一根一根地拔掉。等到

3、新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。新指甲长出后再把老化的羽毛一根一根地拔掉。5 5个月后新的羽毛个月后新的羽毛 长出来了。这个过程是长出来了。这个过程是150150天的历练，那是怎样的天的历练，那是怎样的150150天！之后，老天！之后，老 鹰可以重新获得鹰可以重新获得3030年的新生，再次翱翔在天空。年的新生，再次翱翔在天空。 第4页/共33页 1 1、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？、鹰重生的过程是不是外力作用的结果？ 辩证的否定辩证的否定是事物自身的否定，即自己否是事物自身的否定，即自己否 定自己，自己发展自己定自己，自己发展自己。 否定的主体是事物自身否定的主体是事物自身 辩

4、证否定的含义：辩证否定的含义： （一）辩证否定观（一）辩证否定观 第5页/共33页 第6页/共33页 2 2、从哲学意义上看，、从哲学意义上看，重生后重生后的鹰还是不是原来的鹰？的鹰还是不是原来的鹰？ 重生前后的鹰有何区别和联系？重生前后的鹰有何区别和联系？ 重生前的鹰是重生前的鹰是旧事物旧事物；重生后的鹰是；重生后的鹰是新事物新事物。 旧事物旧事物新事物新事物 辩证否定的特点：辩证否定的特点： 是事物发展的环节和联系的环节是事物发展的环节和联系的环节 第7页/共33页 鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都鹰把重生前的一切全都肯定、保留下来，或全都 否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什

5、么样否定、克服掉会出现什么结果？这是一种什么样 哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？哲学思想？它与辩证否定观有哪些区别？ 第8页/共33页 第9页/共33页 辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃” 3 3、在鹰的重生过程中，鹰保留了什么？又抛、在鹰的重生过程中，鹰保留了什么？又抛 弃了什么？弃了什么？ 第10页/共33页 1、含义、含义 事物自身的否定事物自身的否定，即自己否定自己，自己，即自己否定自己，自己 发展自己。发展自己。 辩证否定观辩证否定观 2、辩证否定的特点、辩证否定的特点联系的环节、发展的环节联系的环节、发展的环节 辩证否定观主张辩证否定观主张既肯定又否定既肯定又否定

6、，既，既克服又保留克服又保留 3、辩证否定的实质、辩证否定的实质扬弃扬弃 第11页/共33页 形而上学否定观形而上学否定观 第12页/共33页 辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观和形而上学否定观的区别 辩证否定观辩证否定观形而上学否定观形而上学否定观 否定的动否定的动 力力 否定与肯否定与肯 定的关系定的关系 否定同发否定同发 展和联系展和联系 的关系的关系 是事物内部矛盾进是事物内部矛盾进 行的行的自我否定自我否定 是是外力作用外力作用的结果的结果 辩证否定实质是辩证否定实质是“扬弃扬弃 ”，是既，是既“克服克服”又又“ 保留保留”，否定中包含着否定中包含着 肯定，肯定中包含着否肯定

7、，肯定中包含着否 定。定。 要么要么肯定一切肯定一切， 要么要么否定一切否定一切 是是发展的环节发展的环节和和联联 系的环节系的环节 是发展的是发展的中中 断断和和停止停止 第13页/共33页 一个秃头的男人坐在理发店里。一个秃头的男人坐在理发店里。 发型师问：发型师问：“有什么可以帮你的吗？有什么可以帮你的吗？ ”那个人解释说：那个人解释说：“我本来去做头皮我本来去做头皮 移植，但实在太痛了，如果你能够让移植，但实在太痛了，如果你能够让 我的头发看起来像你的一样，而且没我的头发看起来像你的一样，而且没 有任何痛苦，我将付你有任何痛苦，我将付你50005000美元。美元。” 没问题 “没问题。

8、没问题。”发型师说。然后他发型师说。然后他 第14页/共33页 在思维过程中，需要在思维过程中，需要合理想象与合理想象与 创造性思维创造性思维，只有这样，人的认识能，只有这样，人的认识能 力才能得到进一步发挥，认识成果往力才能得到进一步发挥，认识成果往 往出其不意。往出其不意。而创造性思维的一个表而创造性思维的一个表 现是，敢于打破常规，进行逆向思维现是，敢于打破常规，进行逆向思维 。这个小幽默中的发型师面对秃头的这个小幽默中的发型师面对秃头的 顾客提出的苛刻要求，他不是按照常顾客提出的苛刻要求，他不是按照常 规在顾客身上做文章，而是从自己身规在顾客身上做文章，而是从自己身 上做文章，赢了顾客

9、。上做文章，赢了顾客。 结结 论论 ： 第15页/共33页 1、含义、含义 事物自身的否定，即自己否定自己，自己事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。发展自己。 辩证否定观辩证否定观 2、辩证否定的特点、辩证否定的特点联系的环节、发展的环节联系的环节、发展的环节 辩证否定观主张既肯定又否定，既克服又保留辩证否定观主张既肯定又否定，既克服又保留 3、辩证否定的实质、辩证否定的实质扬弃扬弃 4、辩证否定观的方法论要求、辩证否定观的方法论要求 树立革命批判精神与创新意识树立革命批判精神与创新意识 （1）辩证法的革命批判精神的理论依据是什么？辩证法的革命批判精神的理论依据是什么？ （2）辩证

10、法的革命批判精神的内容是什么？）辩证法的革命批判精神的内容是什么？ （3）辩证法的革命精神和批判性思维的方法论？辩证法的革命精神和批判性思维的方法论？ 第16页/共33页 第17页/共33页 声音声音 照相照相 短信短信 彩屏彩屏 游戏游戏 MP3/MP4 GPS 手机电视手机电视 移动互联网移动互联网 蓝牙蓝牙 功功 能能 设备的整合与开发设备的整合与开发 第18页/共33页 第19页/共33页 第20页/共33页 第21页/共33页 第22页/共33页 辩证法的革命精神和批判性思维的方法论 树立创新意识。 （1）密切关注变化着的实际，敢于突破与实际 不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观

11、念 （2）注重研究新情况，善于提出新问题，敢于 寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 第23页/共33页 人类在未来使用的超轻薄人类在未来使用的超轻薄“指触指触”手机手机 第24页/共33页 1、含义、含义 事物自身的否定，即自己否定自己，自己事物自身的否定，即自己否定自己，自己 发展自己。发展自己。 树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求 2、辩证否定的特点、辩证否定的特点联系的环节、发展的环节联系的环节、发展的环节 辩证否定观主张既肯定又否定，既保留又克服辩证否定观主张既肯定又否定，既保留又克服 3、辩证否定的实质、辩证否定的实质扬弃扬弃 4、辩证否定观的方法论要求、

12、辩证否定观的方法论要求 树立革命批判精神与创新意识树立革命批判精神与创新意识 （1）辩证法的革命批判精神的理论依据辩证法的革命批判精神的理论依据 （2）辩证法的革命批判精神的内容）辩证法的革命批判精神的内容 （3）辩证法的革命精神和批判性思维的方法论辩证法的革命精神和批判性思维的方法论 课堂小结 第25页/共33页 树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观辩证否定观 与创新意识与创新意识 辩证法的辩证法的革命批革命批 判精神判精神与创新意与创新意 识识 辩证否定观辩证否定观 要求我们树要求我们树 立立 创新意识，不唯上创新意识，不唯上 不唯书，只唯实不唯书，只唯实 尊重书本尊重书本 尊重权威尊重权威 实现实现理论和实践理论和实践的不断创的不断创 新新 辩证法的本质是批判的革命的和创新的辩证法的本质是批判的革命的和创新的 要求我要求我 们们 树立创新意识，关注变化的实际，树立创新意识，关注变化的实际， 既既破破又又立立 是事物自身的否定是事物自身的否定 是是发展发展的环节，是的环节，是联系联系的环节的环节 辩证否定的辩证否定的实质：扬弃实质：扬弃 第26页/共33页 本框主要讲了