2021高考生物一轮复习滚动综合测试4第七单元含解析新人教版

1、滚动综合测试(四)第七单元本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分。考试时间为45分钟。第卷(选择题，共60分)一、选择题(每小题5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意)1下列关于基因突变的说法正确的是(d)a如果显性基因a发生突变，只能产生等位基因ab通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌c基因突变都可以通过有性生殖传递给后代d基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的解析：基因突变具有不定向性；生产人胰岛素的大肠杆菌不能通过基因突变获得；发生在体细胞中的突变不能通过有性生殖传递给后代。2农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农

2、业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述，正确的是(c)a作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种b只有单倍体育种能明显缩短育种年限c采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状d体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养得来的解析：杂交育种时间长、工作量大；单倍体育种与杂交育种相比，能明显缩短育种年限，但不是缩短育种年限的唯一方法；克隆是无性生殖，能保持亲本的优良性状；三倍体无子西瓜的体细胞中染色体组数为奇数，但其并不是经花药培养得来的。3下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是(c)a用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子b用基因工程技术构建抗虫棉的过程实现了苏云金芽

3、孢杆菌与棉花的共同进化c饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变d基因突变、基因重组与染色体变异属于可遗传变异，故它们都能遗传给后代解析：用秋水仙素处理单倍体不一定能得到纯合子，例如四倍体生物aaaa的单倍体可能为aa，用秋水仙素处理后得到的aaaa为杂合子；用基因工程技术构建抗虫棉的过程中苏云金芽孢杆菌与棉花并没有相互作用和相互影响，没有实现苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化；基因突变、基因重组与染色体变异属于可遗传变异，但不一定都能遗传给后代，一般只有发生在生殖细胞中的变异才能遗传给后代。4右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，已知谷氨酸的密码子是gaa、gag。据图分析正确的是(a

4、)a转运缬氨酸的trna一端的裸露的三个碱基是caub过程是链作模板，以脱氧核苷酸为原料，由atp供能，在有关酶的催化下完成的c控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症d人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的谷氨酸被缬氨酸取代解析：根据碱基互补配对原则，mrna中对应的碱基是gua，则trna中相应碱基是cau；过程为转录，原料是核糖核苷酸；血红蛋白基因的碱基对的替换可能会导致某些性状的改变，如镰刀型细胞贫血症，因为碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生了变化；而有时碱基对的替换则不会导致性状的变化，因为密码子存在着简并性。5下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是(d)a人

5、工诱变育种能够改变基因结构，且明显缩短育种年限b可用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性状的水稻品种c三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成d大多数染色体结构变异对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值解析：诱变育种是利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变的一种育种方法，它能改变基因结构，但有利变异较少，需要处理大量材料，不能缩短育种年限；单倍体育种不能产生新的基因，故不能改良缺乏某种抗病性状的水稻品种；三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于减数分裂时发生联会紊乱；大多数染色体结构变异对生物体是有害的，甚至是致死的，但也有少数会出现优良性状。6人类的性别决定为x

6、y型，其性染色体模式图如右，在同源区的相同位置存在控制同一性状的基因。有关说法错误的是(b)a红绿色盲、外耳道多毛症基因分别位于、区段b存在于同源区段的基因在遗传时没有性别差异c就一对等位基因而言，不同区段其基因型种类有所不同d判定基因所在性染色体的区段，需用隐性个体作母本测交解析：红绿色盲为伴x染色体隐性遗传病，其基因位于区段，外耳道多毛症为伴y染色体遗传病，其基因位于区段，a正确；存在于同源区段的基因在遗传时有性别差异，b错误；就一对等位基因而言，不同区段其基因型种类有所不同，如位于区段可表示为xby，位于区段可表示为xbyb，c正确；判定基因所在性染色体的区段，需用隐性个体作母本测交，观

7、察后代的表现型，d正确。7下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是(c)a遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传递b地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异可导致生殖隔离c自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变d基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了丰富的原材料解析：自然选择会导致种群基因频率改变；基因突变产生等位基因，基因频率也会发生改变。8染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图所示育种专家对棉花品种的培育过程。相关叙述错误的是(c)a太空育种依据的原理主要是基因突变b粉红棉m的出现是染色体缺失的结果c深红棉s与白色棉

8、n杂交产生深红棉的概率为1/4d粉红棉m自交产生白色棉n的概率为1/4解析：太空育种的原理主要是基因突变，可以产生新的基因；由图可知，粉红棉m是由于染色体缺失了一段形成的；若用b表示染色体缺失的基因，则bbbbbb(全部为粉红棉)；粉红棉bb自交，得白色棉bb的概率为1/4。9研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个dna片段进行了敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯含量极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。关于该项研究说法不正确的是(c)a敲除的dna片段具有遗传效应b动脉硬化的产生与生物变异有关c控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上d利用dna片段的敲除技术可以研究相关基因功能解

9、析：分析文字信息可知，敲除的dna片段具有遗传效应，可传递给子代，a正确；敲除小鼠第8号染色体短臂上的一个dna片段是染色体变异中的缺失，结果发现培育出的小鼠具有动脉硬化的倾向，由此可以推测，动脉硬化的产生与生物变异有关，b正确；基因敲除小鼠体内的血甘油三酯极高，可能是该dna片段上的基因具有促进甘油三酯分解的作用或抑制甘油三酯合成的作用，同时也可以推测，对基因功能进行研究时可以利用dna片段的敲除技术，c错误、d正确。10二倍体植物甲(2n18)和二倍体植物乙(2n18)进行有性杂交，得到f1不育。若用秋水仙素处理f1幼苗的顶芽形成植株丙，丙开花后能自交获得后代。下列叙述正确的是(b)a植物

10、甲和乙都是二倍体生物，且体细胞中都含有18条染色体，所以它们属于同一物种b若甲和乙杂交得到的受精卵，在发育初期来自甲的染色体全部丢失，而乙的染色体全部保留，则继续发育成的植株是单倍体cf1植株丙发生的染色体变化，能决定生物进化的方向d秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍解析：由于甲、乙杂交的后代不育，即甲、乙存在生殖隔离，故甲、乙不属于同一物种，a错误；受精卵中包含来自甲的9条染色体和来自乙的9条染色体，当来自甲的染色体全部丢失，则只剩下来自乙的9条染色体，含有乙物种配子染色体数目的个体是单倍体，b正确；植株丙染色体数目加倍，自然选择决定生物进化的方向，c错误；秋水仙素抑制纺锤体的形成

11、，使染色体数目加倍，d错误。11下列有关生物进化的叙述中，不正确的是(c)a种群基因频率的改变并不意味着新物种的形成b突变和基因重组都是随机的、不定向的，不能决定生物进化的方向c生殖隔离的产生一定要经过地理隔离d不同物种之间、生物与无机环境之间的共同进化形成了生物多样性解析：新物种形成的标志是产生生殖隔离，基因频率改变不能说明新物种形成，a正确；突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择决定进化的方向，b正确；“骤变式”产生物种(多倍体形成)不需要经过地理隔离，直接形成生殖隔离，c错误；共同进化导致生物多样性的形成，d正确。12科学家在研究某种鸟的进化时发现，在繁殖季节有的雄鸟能够吸引多只雌鸟来

12、到它的领地筑巢，有的雄鸟却“魅力不足”其领地中鸟巢的数量很少。经观察，研究者认为雄鸟能否吸引雌鸟到它的领地筑巢，与雄鸟尾羽的长短有关。观察结果如图，下列说法错误的是(a)a该种群中控制尾羽长短的全部等位基因称为该种群的基因库b突变和基因重组为鸟的种群进化提供原始材料c长尾羽的雄鸟更能吸引雌鸟到它的领地筑巢d具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离解析：该种群中全部个体所含有的全部基因称为该种群的基因库，a错误。第卷(非选择题，共40分)二、非选择题(共40分)13(10分)如图所示为rna干扰(rnai)的机理：外源双链rna一旦进入细胞内就会被dicer核酸酶切割成2123个核苷酸长的小分子干

13、涉rna(sirna)。切割产生的双链sirna片段整合进入risc蛋白(含多种酶)中形成复合体。risc复合体弃掉双链中的一条，用另外一条链来定位并且摧毁互补的外源rna，造成蛋白质无法合成。请分析回答下列问题：(1)外源双链rna的一条核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由核糖磷酸核糖连接，若某段外源双链rna被dicer核酸酶切割成3段sirna，则与切割前相比增加的游离磷酸基团有4个。(2)形成的risc复合体会使某些外源rna无法正常表达，其原因可能是在相应的外源rna上存在与单链sirna能互补配对的碱基(或核苷酸)序列，两者结合后通过有关酶的作用降解外源rna，其实质是阻断了遗传信息传

14、递中的翻译(或rna复制)过程。(3)有科学家将能引起rna干扰的双链rna的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起rna干扰现象，请据图分析最可能的原因是dicer酶只能识别双链rna，不能识别单链rna。(4)rna干扰技术应用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒(一种rna病毒)基因中的碱基序列(或核苷酸序列、遗传信息)，并据此人工合成(乙肝病毒的)双链rna，导入被乙肝病毒感染的细胞，以抑制乙肝病毒的繁殖。解析：(1)rna的一条核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由核糖磷酸核糖连接。每一个双链rna有2个游离的磷酸基团；若某段外源双链rna被dicer核酸酶切割成3段sirna，则共有6个

15、游离的磷酸基团，因此与切割前相比增加的游离磷酸基团有4个。(2)已知切割产生的双链sirna片段整合进入risc蛋白(含多种酶)中形成复合体。risc复合体弃掉双链中的一条，用另外一条链来定位并且摧毁互补的外源rna，造成蛋白质无法合成。可见，形成的risc复合体会使某些外源rna无法正常表达，其原因可能是在相应的外源rna上存在与单链sirna能互补配对的碱基(或核苷酸)序列，两者结合后通过有关酶的作用降解外源rna，其实质是阻断了遗传信息传递中的翻译(或rna复制)过程。(3)科学家将能引起rna干扰的双链rna的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起rna干扰现象，分析图示可推知，最可能的

16、原因是dicer酶只能识别双链rna，不能识别单链rna。(4)乙肝病毒是一种rna病毒，在将rna干扰技术用于乙型肝炎的治疗时，依据rna干扰(rnai)的机理，其治疗思路为可以先分析乙肝病毒基因中的碱基序列(或核苷酸序列、遗传信息)，并据此人工合成乙肝病毒的双链rna，导入被乙肝病毒感染的细胞，以抑制乙肝病毒的繁殖。14(15分)(太原模拟)子叶黄色(y，野生型)和绿色(y，突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。(1)在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1。其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是a。(2)y基因和y基

17、因的翻译产物分别是sgry蛋白和sgry蛋白，其部分氨基酸序列见图2。据图2推测，y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的替换和增添。进一步研究发现，sgry蛋白和sgry蛋白都能进入叶绿体，据此可推测，位点的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。(3)水稻y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻y基因的功能，设计了以下实验，请完善。一、培育转基因植株：.植株甲：用含有空载体的农杆菌感染突变植株y2的细胞，培育并获得纯合植株。.植株乙：用含y基因的农杆菌感染突变植株y2的细胞，培育并

18、获得含有目的基因的纯合植株。二、预测转基因植株的表现型：植株甲：叶片能维持“常绿”；植株乙：叶片不能维持“常绿”。三、推测结论：y基因的功能是使叶片中叶绿素的降解能力增强。解析：(1)根据题干所给信息“野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色”，可推测出野生型豌豆子叶中叶绿素降解能力较强。分析图1，b从第6天开始总叶绿素含量明显下降，因此b代表野生型豌豆，则a代表突变型豌豆。(2)据图2可以看出，突变型的sgry蛋白和野生型的sgry蛋白相比有3处变异，处氨基酸由t变成s，处氨基酸由n变成k，可以确定是基因中相应的碱基对发生了替换；处多了两个氨基酸，可以确定是发生了碱基对的增添。从图2中可以看出s

19、gry蛋白的第12个和第38个氨基酸所在的区域的功能是引导该蛋白进入叶绿体，根据题意sgry蛋白和sgry蛋白都能进入叶绿体，说明处的变异没有改变其功能，所以突变型的sgry蛋白功能的改变是由处变异引起的。(3)欲通过转基因实验验证y基因能使叶绿素的降解能力增强，实验组为含有目的基因y的突变植株y2，即植株乙；对照组是不含目的基因y的突变植株y2，即植株甲。用含有空载体的农杆菌感染突变植株y2的细胞，是为了排除基因工程中载体本身及其他操作程序对实验结果的影响。本实验为验证性实验，故预期的结果是植株甲的叶片始终维持“常绿”，而植株乙的叶片不能维持“常绿”，从而证明y基因的功能是使叶片中叶绿素的降

20、解能力增强。15(15分)科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压增大(填“增大”或“减小”)。(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到，而在根部细胞中却能产生的根本原因是基因选择性表达。(3)现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因r，其等位基因为r(旱敏基因)：r、r的部分核苷酸序列为r：ataagcatgacatta；r：ataagcaagacatta。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是碱基对替换。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过基因通过控制酶的合成来控制生物的新陈代谢过程实现的。(4)已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制，且分别位于两对同源染色体上。纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交，f1自交：f2抗旱多颗粒植株中双杂合子占的比例是4/9。若拔掉f2中所有的旱敏型植株后，剩余植株自交。从理论上讲f3中旱敏型植株的比例是1/6。某人用一植株和一旱敏型多颗粒的植株做亲本进行杂交，发现后代出现4种类型，性状的统计结果显示：抗旱旱敏11，多颗粒少颗粒31。若只让f1中抗旱多颗粒植株相互授粉，f2的性状分离比是24831。(5)请设计一个快速育种方案，利用抗旱少颗粒(rr