人人文库网 > 教育资料 > 中学教育 > 七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳_氧平衡习题打包11套新版新人教版
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章第二节绿色植物的呼吸作用习题3新版新人教版20210511252.doc
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳_氧平衡习题打包11套新版新人教版
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：157565749
类型：共享资源
大小：12.21MB
格式：ZIP
上传时间：2021-10-24
上传人：扣***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
18
积分
- 关 键 词：
-
年级
生物
上册
第三
单元
生物圈
中的
绿色植物
第五
平衡
习题
打包
11
新版
新人
- 资源描述：
-
七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳_氧平衡习题打包11套新版新人教版,年级,生物,上册,第三,单元,生物圈,中的,绿色植物,第五,平衡,习题,打包,11,新版,新人
- 内容简介：
-
绿色植物的呼吸作用一、选择题1、在我州建始县花坪乡的关口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“关口葡萄”特别甜。这是因为与别处相比： ( )a、关口村的土地特别肥沃 b、关口村的葡萄品种与别处不一样c、关口村的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用2、浇花过勤，花土含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是 （ ）a、水分太多，根毛无法吸收其它物质 b、水分过多，根无法呼吸 c、水分过多，破坏了土壤的成分 d、根吸收水分过多而死亡3、在阳光下检测呼吸作用，结果不显著，其原因是 （ ）a、呼吸作用停止 b、呼吸作用减弱c、蒸腾作用旺盛 d、光合作用较强4、新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮藏时间，主要原理是 （ ）a、减少水分散失 b、抑制呼吸作用 c、减少果皮损伤 d、保持温度5、在夏至这天，假设温度相同而且都是晴天，则同种植物有机物积累最多的地区是（ ）a、哈尔滨b、北京 c、上海 d、海口6、下列哪一项措施不是为了抑制植物单位呼吸作用？（ ）、低温贮藏水果蔬菜b、农田土壤板结后及时松土、贮藏粮食时在密闭粮仓内充加二氧化碳、小麦种子入仓前晒干7、用绿豆发豆芽，1千克绿豆可长出6千克绿豆芽。在这个过程中，有机物的含量 （ ）a、不变 b、增多 c、减少 d、先少后多二、非选择题8、据下图回答问题(1)本装置的实验目的是 (2)经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为 。(3)将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为 。(4)若从该植株上摘取一片新鲜的叶，放在黑暗中几小时，称其重量减轻，造成此现象的原因是和。参考答案一、选择题1、d 2、b 3、d 4、b 5、a 6、b 7、c 二、非选择题8、（1）验证植物的呼吸作用产生二氧化碳 （2）呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号