人人文库网 > 教育资料 > 中学教育 > 2020_2021学年新教材高中数学全一册课时跟踪训练含解析打包25套新人教B版必修第一册
2020_2021学年新教材高中数学第二章等式与不等式2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系课时跟踪训练含解析新人教B版必修第一册20210203130.doc
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时跟踪训练含解析打包25套新人教B版必修第一册
收藏
资源目录
压缩包内文档预览：
编号：157763454
类型：共享资源
大小：1.94MB
格式：ZIP
上传时间：2021-10-24
上传人：灰****
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
18
积分
- 关 键 词：
-
文本
- 资源描述：
-
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时跟踪训练含解析打包25套新人教b版必修第一册,文本
- 内容简介：
-
一元二次方程的解集及其根与系数的关系一、复习巩固1把方程2x23x10化为(xk)2t的形式，正确的是()a.216b2216c.2d22答案：c2已知x1，x2是关于x的方程x2bx30的两根，且满足x1x23x1x25，那么b的值为()a4b4c3d3解析：x1，x2是关于x的方程x2bx30的两根，x1x2b，x1x23，则x1x23x1x2b3(3)5，解得b4.故选a.答案：a3关于x的一元二次方程(m2)x2(2m1)xm20有两个不相等的正实数根，则m的取值范围是()ambm且m2cm2d.m2答案：d4若2x21与4x22x5互为相反数，则x的值为()a1或b1或c1或d1或答案：c5如果一元二次方程2x23xm0有两个相等的实数根，那么实数m的取值范围为()ambmcmdm解析：一元二次方程2x23xm0有两个相等的实数根，b24ac98m0，解得m.故选c.答案：c6关于x的一元二次方程(m5)x22x20有实根，则m的最大整数解是_解析：关于x的一元二次方程(m5)x22x20有实根，48(m5)0，且m50，解得m5.5，且m5，则m的最大整数解是m4.答案：47若m是方程2x23x10的一个根，则6m29m2 019的值为_解析：由题意可知：2m23m10，2m23m1，原式3(2m23m)2 0192 022.答案：2 0228利用求根公式解方程3x22x20.解析：x，即x1，x2，原方程的解为x1，x2.二、综合应用9已知关于x的一元二次方程x22xm20有两个实数根，m为正整数，且该方程的根都是整数，则符合条件的所有正整数m的和为()a6b5c4d3答案：b10已知关于x的一元二次方程(a1)x22bx(a1)0有两个相等的实数根，下列判断正确的是()a1一定不是关于x的方程x2bxa0的根b0一定不是关于x的方程x2bxa0的根c1和1都是关于x的方程x2bxa0的根d1和1不都是关于x的方程x2bxa0的根解析：关于x的一元二次方程(a1)x22bx(a1)0有两个相等的实数根，ba1或b(a1)当ba1时，有ab10，此时1是方程x2bxa0的根；当b(a1)时，有ab10，此时1是方程x2bxa0的根a10，a1(a1)，1和1不都是关于x的方程x2bxa0的根故选d.答案：d11规定：ab(ab)b，如：23(23)315，若2x3，则x_.解析：依题意得：(2x)x3，整理，得x22x3，所以 (x1)24，所以x12，所以x1或x3.答案：1或312一个三角形的两边长分别为3和6，第三边长是方程x210x210的根，则三角形的周长为_解析：解方程x210x210得x13，x27，3第三边的边长9，第三边的边长为7.这个三角形的周长是36716.答案：1613已知关于x的一元二次方程x2(2k1)xk20有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围；(2)设方程的两个实数根分别为x1，x2.当k1时，求xx的值解析：(1)方程有两个不相等的实数根，(2k1)241k2
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
|
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩，下载后原文更清晰
|
川公网安备: 51019002004831号