冀教版二年级上册数学《 z.1 加减混合与运算》课件

1、冀教版 数学 二年级 上册加减混合与运算加减混合与运算 复习导入复习导入知识梳理知识梳理课后作业课后作业整理与评价整理与评价巩固练习巩固练习复习导入复习导入我国运动员在第我国运动员在第27届至届至29届奥运会上获得奖牌届奥运会上获得奖牌数如下：数如下：金牌（块）金牌（块） 银牌（块）银牌（块） 铜牌（块）铜牌（块） 合计（块）合计（块）第第2727届届282816161515第第2828届届323217171414第第2929届届51512121282851+21+28= 100 (块块)计算一下：计算一下：第第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌？届奥运会我国一共获得多少块奖牌？知识梳理知识梳

2、理1. 连加运算连加运算 50+20+20=90（块）（块）1+1+8=10（块）（块）90+10=100（块）（块） 5 1 2 1+21 81 0 0我这样口算我这样口算:我用竖式算：我用竖式算：1. 连加运算连加运算 51+21+28=72+28=100(块块)答：一共获得答：一共获得100块奖牌块奖牌。计算连加，计算连加，可以从左可以从左往右依次往右依次计算。计算。第第27届、第届、第28届届奥运会我国分别奥运会我国分别获得多少块奖牌？获得多少块奖牌？2. 加减混合运算加减混合运算 还剩下多少个皮球？还剩下多少个皮球？2. 加减混合运算加减混合运算 182341（个）（个）412219

3、（个）（个）1823412219我这样计算：我这样计算：我这样计算：我这样计算：2. 加减混合运算加减混合运算 182322=4122=19（个）（个）答：还剩答：还剩19个皮球。个皮球。加减混合运算，加减混合运算，要从要从左往右依左往右依次计算次计算。 3. 连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 小华带小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少钱？包。小华还剩多少钱？3. 连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 1005644（元）（元）442915（元）（元） 1 0 0 5 6 4 4 + 2 8 1 53. 连减和

4、带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 1005629=4429=15(元元)答：小华还剩答：小华还剩15元。元。3. 连减和带小括号的混合运算连减和带小括号的混合运算 100（5629）1008515（元）（元）在一个算式里，如在一个算式里，如果果有小括号有小括号，要，要先先算小括号里面的算小括号里面的。4. 解决问题解决问题 王阿姨用王阿姨用95元买了下面三件物品。元买了下面三件物品。18元元24元元？元？元951824=53（元）（元）热水瓶热水瓶多少钱？多少钱？5. 套圈游戏套圈游戏 游戏规则：游戏规则：（1）三人轮流投圈。）三人轮流投圈。（2）套中哪只动物，得动物座上的分数，套不

5、中）套中哪只动物，得动物座上的分数，套不中不得分。不得分。（3）每人投三次，每只动物每人只能套中一次。）每人投三次，每只动物每人只能套中一次。5. 套圈游戏套圈游戏 你发现了哪些问题？你发现了哪些问题？（1）为什么套中远处的得）为什么套中远处的得分多，套中近处的得分少？分多，套中近处的得分少？（2）每人投三次，套中几）每人投三次，套中几只动物的结果可能有几种？只动物的结果可能有几种？5. 套圈游戏套圈游戏 请你算出每人的得分，填在合计栏中。请你算出每人的得分，填在合计栏中。第一次第一次第二次第二次第三次第三次合计合计亮亮亮亮32分分30分分18分分聪聪聪聪38分分0分分26分分丫丫丫丫18分分

6、22分分23分分80分64分63分巩固练习巩固练习2012年，第年，第30届奥林匹克运动会在英国伦敦举办，届奥林匹克运动会在英国伦敦举办，我国运动员获奖牌数量如下表。我国运动员获奖牌数量如下表。金牌（块）金牌（块）3838银牌（块）银牌（块）2727铜牌（块）铜牌（块）2323计算一下：计算一下：第第30届奥运会我国一共获得多少块届奥运会我国一共获得多少块奖牌？奖牌？38+27+23=88（块）（块）用你喜欢的方法计算。用你喜欢的方法计算。352038244525183642372913=5538=93=6036=96=2470=94=5029=79 学校有白粉笔学校有白粉笔65盒，彩色粉笔盒

7、，彩色粉笔27盒，用去盒，用去73盒，还剩多少盒？盒，还剩多少盒？65+27-73=19（盒）（盒）答：还剩答：还剩19盒。盒。 停车场原来有停车场原来有53辆汽车，开走了辆汽车，开走了26辆，辆，又开进来又开进来19辆，现在停车场有多少辆汽车？辆，现在停车场有多少辆汽车？53-26+19=46（辆）（辆）答：现在停车场有答：现在停车场有46辆汽车。辆汽车。说一说先计算什么，再计算。说一说先计算什么，再计算。7430185227 1974（30 + 18）52+（2719）=44-18=26=74-48=26=79-19=60=52+8=60482713=802631=98(3614)=263

8、924=722719=82(5229)=8889232648591.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉