苏教版一年级上册数学《5.2 认识几和第几》课件

1、苏教版 数学 一年级 上册认识几和第几认识几和第几课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业认识认识1010以内的数以内的数课堂练习课堂练习课前导入课前导入大家正在排队买票。大家正在排队买票。探究新知探究新知一共有一共有5 5个人在排队。个人在排队。一共有几个人在排队？一共有几个人在排队？5 5人排队买票，人排队买票， 排在第排在第2 2。从左边数起从左边数起第第1 1第第2 2从左边数起从左边数起第第1 1第第2 2 排在排在第第3 3第第4 4第第5 5课堂练习课堂练习1.1.从左边起涂色。从左边起涂色。涂涂4 4个个涂第涂第4 4个个2.2.住在第住在第 层。层。5

2、 5第第1 1层层第第2 2层层第第3 3层层第第4 4层层第第5 5层层从上面数从上面数 是第是第 只。只。2.2.有有 只猴。从下面数只猴。从下面数 是第是第 只。只。5 54 42 23.3.你知道哪幅图是上山图吗？你知道哪幅图是上山图吗？哪幅是下山图？哪幅是下山图？上山上山下山下山3.3.上山的动物有几只？上山的动物有几只？上山的动物有上山的动物有5 5只。只。3.3.上山的动物谁第一？上山的动物谁第一？小猫小猫排第一。排第一。3.3.上山的动物谁第二？上山的动物谁第二？小狗小狗排第二。排第二。3.3.下山的动物有几只？下山的动物有几只？下山的动物有下山的动物有4 4只。只。3.3.下

3、山的动物谁第一？下山的动物谁第一？老鼠老鼠排第一。排第一。3.3.下山的动物谁最后？下山的动物谁最后？在第几个？在第几个？狐狸狐狸在最后，排在最后，排第第4 4。4.4.4 4号车前面有几辆车？号车前面有几辆车？分别是哪几辆？分别是哪几辆？4 4号车前面有号车前面有3 3辆车，辆车，分别是分别是1 1号、号、5 5号和号和2 2号。号。4.4.你还能说出什么你还能说出什么? ?2 2号车号车第第1 1名。名。3 3号车号车第第5 5名。名。3 3号车号车前面有前面有4 4辆车。辆车。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？我们知道了几和第几。我们知道了几和第几。我们会分辨几和第

4、几。我们会分辨几和第几。课堂小结课堂小结1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，