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文档简介
1、中等职业教育新课程改革丛书计算机网络技术基础电子教学参考资料范铭慧主编電孑工業出版起publishing house of electronics industry北京 beijing为了配合计算机网络技术基础课程的教学,更好地体现技能教材的编写特色,更 好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有二个部分。第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议、教学时 间分配等。第二部分是电子资料,包含了上课所用到的视频,powerpoint课件,课堂练习等内容。 教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。限于编著者水平有限,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正
2、。2006年10月计算机网络技术基础教学指南1. 课程的性质与任务本教材采用学习单元与工作活动的编排方式,体现中等职业教育的特点,反映时代特征 与专业特色,遵循中等职业教育学生的心理特征、知识认知与技能形成规律和职业成长规律, 满足学生学习的需求,支撑行动导向的教学。本课程的主要任务是建立网络技术基础概念, 具备网络技术基本操作技能,具备初步的网络技术应用能力,培养学生理论联系实际和网络 安全防范的意识。本教材运用行动导向的教学理念,采用任务教学法,注重加强对学生进行方法能力与 社会能力的培养。根据教学内容与要求,本教材适用于屮等职业学校计算机及相关专业,适 宜安排学生到实训基地或机房进行实践
3、操作。2. 教学时间分配单元学习单元名称及工作任务课时安排学习单元一初探网络20工作任务1 体验电脑上网4工作任务2构建小型家庭局域网8工作任务3 机房网络互联8学习单元二创建图书馆订书系统数据库12工作任务创建图书馆订书系统数据库12学习单元三安装与配置网络操作系统windows8工作任务1 安装windows server 2003网络操作系统4工作任务2 安装linux网络操作系统4注:以上课时分配仅供参考,教学中可根据教学的安排再做调整。3. 教学提要、课程内容、教学要求学习单元一初探网络教学重点: 了解计算机网络的形成和发展、功能、分类、基木组成。 了解计算机网络体系结构与协议的概念
4、。 了解计算机网络安全的基础知识及了解网络安全措施具备安装无线网卡配置家庭无线网络的能力。具备搭建小型家庭网络的能力。教学难点:掌握局域网概念、特点、基本组成、分类掌握利用地址划分子网具备安装无线网卡配置家庭无线网络的能力工作任务i体验电脑上网通过对“拨号上网”和“晦上网”两种上网方式的观摩体验,学习网络的 形成和发展。学生通过上网查找资料,了解计算机病毒有关知识,并按照步骤安装杀毒软件。工作任务2构建小型家庭局域网通过完成“双机通过双绞线互联”、“设置宽带路由器多台机器上网”、“安 装无线网卡配置家庭无线网络”三个工作任务,能够进行小型家庭局域网的组建, 学习计算机网络体系结构与协议的概念、
5、a地址、参考模型的知识。工作任务7机房网络互联通过完成“确定网络拓扑结构”、“搭建机房小型局域网”、“设置局域网内文 件夹共享、打印机共享"3个工作活动,学习局域网中的网络互联设备,交换机 的功能,学牛通过上网查找资料,自主学习网络安全知识。本单元教学建议:本单元是教学内容更注重学生实际操作,建议配合有网络搭建设备的实训室, 便于课程内容的开展学习。地址部分是本单元学习的难点,建议网络专业的可以展开讲,非网络专业 的对于子网划分部分可以选学,避免难度过大,学牛掌握不好。本单元除了提供课堂教学的ppt以外,还提供了大量的学习视频,可以配合 教学内容使用。学习单元二创建图书馆订书系统数据
6、库教学重点: 了解access数据库的概念及建立方法。掌握使用数据库管理系统创建数据库,建立数据表 掌握数据的查看、排序、筛选 掌握数据库屮记录维护、表结构维护掌握建立数据表间关系的方法教学难点:具备根据需求创建数据库的能力工作任务i创建图书馆订书系统数据库学牛通过上网查找资料,自主学习数据库的概念及相关知识,并根据教师提 供的学材对图书馆订书系统数据库进行需求分析。学生在老师的指导下,学 习数据表、查询、窗体、报表的建立。本单元教学建议:本单元设置主要意图是让学生了解数据库,对数据库系统有基本认识,从而 能够根据需求,创建简单的数据表,并利用数据表进行数据的相关操作,查看, 删除,修改,排序
7、,筛选,对于查询对象,一般讲到条件查询就可以,窗体和报 表能够使用“向导”完成建立就可以。本班单元提供了单元测验的内容,可以根 据测验内容进行补充。学习单元三安装与配置网络操作系统教学重点:学习掌握中i呷操作系统的安装与卸载 了解简单的系统配置掌握用户、组的创建及设置教学难点:用户和组的高级设置工作任务i安装牛1呷网络操作系统学生通过上网查找资料,自主学习网络操作系统有关知识,独立按照步骤安装牛i呷操作系统,进行用户和组的设置。 工作任务2安装lxix网络操作系统 学牛通过上网查找资料,自主学习网络操作系统有关知识,独立按照步骤安装lx»!操作系统。本单元教学建议:本单元的学习建议使用虚拟机,在虚拟环境下进行操作系统的安装及配置, 在教学资源方面提供了演示视频,便于老师展示和学生自学。由于lim学生接 触的机
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