中班美术优秀教案及教学反思《一串红》_第1页
中班美术优秀教案及教学反思《一串红》_第2页
中班美术优秀教案及教学反思《一串红》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术优秀教案及教学反思一串红活动目标： 1、在观看的基础上，能用语言表达出一串红的外形特征。 2、学习用画椭圆的技能表现一串红的基本特征，探究画出各种姿态的一串红来撑满画面， 活动预备： 欣赏花园里的一串红，收集各种一串红的图片，蜡笔和纸。 活动过程： 一，引导幼儿观看一串红范画，讲出其颜色及特征。 师：秋天到了，公园里的花儿都开了，看，这是什么花?(出示范画)它像什么?屈,老师.教,案,网它的花瓣是什么样子?是什么颜色?(公园里都开满了一串红，一串红花朵成串，颜色鲜红，像一串串的小鞭炮，在绿色的叶子衬托下真秀丽) 二、新授部分。 1、了解一串红的用处。

2、师：这么美丽的一串红放在公园里有什么用途呢?(可以让人欣赏，美化环境) 小结：一串红可以美化我们的环境，使我们的生活增添美，今日我们也来开个一串红花展。 2、教师示范讲解。 我们先在画纸的中间画根长长的树枝，在顶上方画一个小的椭圆形花瓣，然后在树枝的两边画出成串的椭圆形花朵，左边一片右边一片，画好一朵花瓣后空出一点位置再接着往下画，似乎一串串的小鞭炮，快要画到下面时接着画叶子，在绿色的叶子衬托下更是秀丽。但是一朵花太孤独了，我们也为了让画面变得更美丽，再在空白处添画一串红，秋风吹来一串红随风摇摆。 3、幼儿绘画，教师指导。 师：老师为你们预备了蜡笔和纸，你们在画时要留意花瓣与花瓣之间要留出空隙

3、，而且是用椭圆形来表现花瓣，如今请你们也来画一画吧! 4、教师讲解涂色技巧。 师：我们画得一串红和公园里的有什么不同吗?(颜色) 是的，天气凉了，我们都穿上了衣服，我们也来给一串红穿上美丽的衣服，让它们变得更美丽。那一串红是什么颜色的呢?选择好颜色后，在画上涂色，涂色时要留意顺着一个反向，使画面图满。 5、幼儿进行涂色，教师指导。 师：请小伴侣给一串红穿上衣服吧。留意涂色顺着一个方向。 三、评价活动 1、请幼儿将自己完成的作品贴在墙上。 师：花展即将开始，请大家将一串红添在墙上，我们一起来观赏。 2、教育幼儿要爱惜花朵。 师：你们喜爱一串红吗?为什么? 师：公园里花儿开，红得红，白的白， 花儿好看我不开。 教学反思： 在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增添幼儿的自信念是特别重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓舞每一个孩子主动参加活动。在评价中,我对过程中幼儿表现出的仔细、耐烦、兴趣等给予准时的、主动的确定,不管美术活动结果怎样,只要幼儿能仔细对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信念的形成和进展。 总之,当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候,我和全班

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论