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文档简介
1、人教版三年级语文下册第三四单元测试卷HEN system office roomHEB-HENS2 AHENS8Q8-HENH1688人教版三年级语文下册第三四单元测试卷 班级姓名成绩第一部分基础积累与运用(45分)一、我看拼音写词语。(12分)xian muku long jie fang bei cdn)0()()dai ti ding zhushu xi fen nu() ()()()yuan gu? ql pian yu he wei guo()()()()二、我会比一比,再组词。(8分)悔()晌()悦()截()诲()响()说()载()具()暮()捧()既() 俱()慕()棒()即()
2、三、我会给多音字组词。(2分)mo ( )quan()没圈mei ( )juan()四、我会选择合适的词语填空。(8分)审视注视1 .翠鸟一动不动地()着水面。2 .经过这次教训,我要重新()自己的言行。严厉严格3 .小红处处()要求自己,是我们学习的榜样。4 .今天,我上学迟到子,受到了老师()的批评。教育教诲5 .老师天天()我们要好好学习。6 .我虽然离开了母校,但是王老师对我的(),使我永远不忘。爱惜珍惜7、学了和时间赛跑这篇课文,我懂得了要()生活。8、每个少先队员都要()公共财物。五、我会填。(5分)1、亲身下河知深浅,2、,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行, ;常常做,。4、 ,老大
3、徒伤悲。5、花有重开日,。六、我会照样子,把句子换一种说法。(4分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。1 .这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?2 .你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)()我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。()终于挨到放学。()他走近了我,我举起了戒尺。()我手里拿着戒尺站住等他。八、我知道(2分)南辕北辙这则寓言告诉我们:只要做好充分准备,就不怕路途遥远。(只要有决心,再难的事也能做得到。()比喻行动与目的相反,做事背道而驰。()第二部分:阅读积累与运用(25分)(一)我会阅读短文,回答问题
4、。(12分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨 桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有 时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的 时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己 的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1 .我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)陌生一()怀疑一()哭一()2 .我会选词填空。(6分)虽然但是因此如果就(1)()观察的角度不同,杨桃的样子()不同。(2)今天下雨,()展期推后。(3)杨桃()被画成了五角星,()好笑吗
5、3 .“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示(3分)(二)我会阅读短文,回答问题。(13分)两个好朋友在森林里玩耍。突然,有一只熊向着他们走来。一个人连 忙逃跑,爬到树上躲起来。另一个来不及跑,只好躲在地上装死。熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸。这时候,他屏住呼吸。熊以为他是 个死人,就走开了。等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些 什么呀“它告诉我,在危急的时候,那些撇下伙伴的,都不是好朋友。”1 .这篇短文共有个自然段。(1分)2 .照样子写词语。(3分)笑眯眯3 .按短文内容填空。(4分)两个好朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊向着他们走来。一个人o另一个人。4,给短文第三自然段加上标点符号。(3分)5.这篇短文告诉我们什么道理,请你用“ "在文中画出来。(2 分)第三部分:习作(30分)题目:我是一个的孩子小朋友,你是一个怎样的孩子?听
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