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1、16 16 和我们一样享受春天和我们一样享受春天执教执教 楚雄市环城小学楚雄市环城小学 周咏梅周咏梅活动一:初读感知活动一:初读感知问题:问题:这首诗主要写了什么?这首诗主要写了什么?要求:要求:1、自读诗歌,读准字音,读通句子,有困、自读诗歌,读准字音,读通句子,有困难的可以向同学寻求帮助。难的可以向同学寻求帮助。 蔚蓝蔚蓝巡弋巡弋频频频频绿茵茵绿茵茵wiwiyypnpnynyn蔚蓝蔚蓝 巡弋巡弋 频频频频 绿茵茵绿茵茵活动一:初读感知活动一:初读感知问题:问题:这首诗主要写了什么?这首诗主要写了什么?要求:要求:1、自读诗歌,读准字音,读通句子,有困、自读诗歌,读准字音,读通句子,有困难的

2、可以向同学寻求帮助。难的可以向同学寻求帮助。2、听同学朗读,边听边想一想这首诗主要、听同学朗读,边听边想一想这首诗主要写了什么?写了什么?3、全班交流分享。、全班交流分享。活动二:品读感悟活动二:品读感悟问题问题1:诗歌的诗歌的1至至4小节每节讲了什么小节每节讲了什么?要求:要求:1、自由读、自由读1至至4小节,思考问题,勾画或做批小节,思考问题,勾画或做批注。注。2、小组讨论,解决不了的问题记录下来。、小组讨论,解决不了的问题记录下来。3、全班交流分享。、全班交流分享。蔚蓝色的大海,蔚蓝色的大海, 本来是海鸥们的乐园,本来是海鸥们的乐园,可是巡弋的战舰和水雷可是巡弋的战舰和水雷成为不速之客,

3、成为不速之客,这究竟是为什么?这究竟是为什么?金黄色的沙漠,金黄色的沙漠,本来是蜥蜴和甲虫的天下,本来是蜥蜴和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻,打破了它们的梦幻,这究竟是为什么?这究竟是为什么?蓝得发黑的夜空,蓝得发黑的夜空,本来属于星星和月亮,本来属于星星和月亮,可是如今频频发射的导弹可是如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁,把星星的家园搅得很不安宁,这究竟是为什么?这究竟是为什么?绿茵茵的草地,绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着的地雷碎片可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步,阻挡着孩子们奔跑的脚步

4、,这究竟是为什么?这究竟是为什么?活动二:品读感悟活动二:品读感悟问题问题2:诗中四次提到诗中四次提到“这究竟是为什么?这究竟是为什么?”表达了作者怎样的感情?表达了作者怎样的感情?要求:要求:1、有感情地朗读、有感情地朗读1至至4小节,思考问题。小节,思考问题。2、小组讨论,选一名代表准备交流。、小组讨论,选一名代表准备交流。3、全班交流分享。、全班交流分享。活动三:活动三:我们的祈盼我们的祈盼要求:要求:1、观看老师展示的资料。、观看老师展示的资料。2、谈谈自己的感受或想法。、谈谈自己的感受或想法。 据权威组织统计据权威组织统计 中国在第二次世界大战中死亡约中国在第二次世界大战中死亡约1800 万万人,其中约人,其中约1600万万人是平民百姓。人是平民百姓。 目前各类战争冲突已导致目前各类战争冲突已导致200万万儿童死儿童死亡亡,600万万儿童致残。儿童致残。 此时此刻,我想说此时此刻,我想说 。我们希望,我们祈盼我们希望,我们祈盼-让战火中的孩子让战火中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,有

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