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文档简介

1、2021/8/612021/8/62染色体的变异包括哪些类型?染色体的变异包括哪些类型?染色体结构的变异染色体结构的变异染色体数目的变染色体数目的变异异2021/8/63一、染色体结构变异一、染色体结构变异2021/8/64染色体的某一片段消失染色体的某一片段消失消失消失染色体结构的变异染色体结构的变异(一)(一)例如例如 :猫叫综合征:猫叫综合征基因数目减少基因数目减少 :症状症状 :患儿哭声轻患儿哭声轻, ,音调高音调高, ,像猫叫像猫叫病因病因 :2021/8/65染色体增加了某一片段染色体增加了某一片段例如例如 : 果蝇的棒状眼果蝇的棒状眼基因数目增加基因数目增加结果结果 :正常眼正常

2、眼棒状眼棒状眼重复重复2021/8/66颠颠 倒倒断断 裂裂连连 接接2021/8/67染色体的某一片段移接到染色体的某一片段移接到另一条另一条非同源染色体非同源染色体上上移接移接基因排列顺序变化基因排列顺序变化结果结果 :2021/8/68思考思考 染色体结构变异的染色体结构变异的易位易位与减数第一次分裂前期与减数第一次分裂前期的的交叉互换交叉互换是一回事吗?是一回事吗?交叉互换交叉互换不同!不同!易位易位是是非同源染色体非同源染色体之间之间,属属于染色体变异于染色体变异交叉互换交叉互换是是同源染色体同源染色体之间,之间,属于基因重组属于基因重组2021/8/69增多增多减少减少正常正常个别

3、增减个别增减成倍增减成倍增减二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异2021/8/6101.个别染色体的增加或减少个别染色体的增加或减少2121三体综合征三体综合征2021/8/611问题引领问题引领v什么是染色体组?如何判断一个细胞内有几什么是染色体组?如何判断一个细胞内有几个染色体组?个染色体组?v什么二倍体,多倍体及例子,多倍体植株的什么二倍体,多倍体及例子,多倍体植株的特点?特点?v人工诱导多倍体的方法?人工诱导多倍体的方法?v什么是单倍体及例子,单倍体植株的特点什么是单倍体及例子,单倍体植株的特点v单倍体育种的方法及优点单倍体育种的方法及优点2021/8/6122021/8/613细

4、胞中的一组细胞中的一组_染色体,它们在染色体,它们在_ _ _和和_上各不相同,但是携带着控制一上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的种生物生长发育、遗传变异的_,这,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。样的一组染色体,叫做一个染色体组。非同源非同源形态形态功能功能全部信息全部信息1 1、染色体组的概念、染色体组的概念大小大小2021/8/6141 1、染色体组的特点、染色体组的特点2021/8/615例例1:认真分析下图的某生物体细胞染色体图,认真分析下图的某生物体细胞染色体图,从从A、B、C、D中确认出能中确认出能表示一个染色体组表示一个染色体组的细胞是的细胞是A C D体

5、细胞染色体图体细胞染色体图B2021/8/6163 3个个(1)图形题就看图形题就看形状大小相同的染色形状大小相同的染色体体(同源染色体同源染色体)有几条有几条,就是几个染色体组就是几个染色体组4 4个个例例2.判断下图中分别有几个染色体组,每个染色判断下图中分别有几个染色体组,每个染色体组怎么表示?体组怎么表示?1 1个个2021/8/617 例例3根据根据“基因型基因型”判断判断控制控制同同一性状的基因一性状的基因同种类型字母同种类型字母( (不区分大小写不区分大小写) )的个数的个数 有几个就含几个染色体组有几个就含几个染色体组YyRrAABBDDAaaBbbABCD二个染色体组二个染色

6、体组二个染色体组二个染色体组三个染色体组三个染色体组一个染色体组一个染色体组2021/8/618单倍体单倍体多倍体多倍体二倍体二倍体2021/8/619由由受精卵受精卵发育而成的,体细胞中有发育而成的,体细胞中有两个两个染色体组的个体。染色体组的个体。由由受精卵受精卵发育而成的,体细胞中含有发育而成的,体细胞中含有三个或三个以上三个或三个以上的染色体组的个体。的染色体组的个体。(二)二倍体和多倍体(二)二倍体和多倍体例如:例如:几乎全部的动物和过半数的高等植物几乎全部的动物和过半数的高等植物。 人、果蝇、玉米等大多数生物人、果蝇、玉米等大多数生物例如:例如:在植物中很常见,动物中极少见。在植物

7、中很常见,动物中极少见。 香蕉香蕉( (三倍体)、马铃薯(四倍体)三倍体)、马铃薯(四倍体) 普通小麦(六倍体)普通小麦(六倍体)1.二倍体:二倍体:2.多倍体:多倍体:2021/8/620马铃薯是四倍体马铃薯是四倍体普通小麦是六倍体普通小麦是六倍体香蕉是三倍体香蕉是三倍体2021/8/6214条染色体条染色体8条条前期:无纺缍体形成前期:无纺缍体形成染色体复制染色体复制着丝点分裂着丝点分裂无纺缍丝牵引无纺缍丝牵引不分裂不分裂3、多倍体产生的原因、多倍体产生的原因纺锤体的形成受到破坏纺锤体的形成受到破坏,染色体染色体数目加倍数目加倍2021/8/6224、多倍体育种、多倍体育种v原理:原理:无

8、子西瓜的培育无子西瓜的培育染色体数目变异染色体数目变异v方法:方法:1、低温诱导处理、低温诱导处理2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗v机理:机理:v实例:实例: 抑制前期纺锤体的形成,导致染色体抑制前期纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,引起细胞内染色不能移向细胞两极,引起细胞内染色体数目加倍体数目加倍2021/8/623花粉刺激四倍体四倍体母母 本本父父 本本二倍体二倍体三倍体三倍体植株植株普通植株普通植株(有子西瓜)无子西瓜的培育无子西瓜的培育无子西瓜无子西瓜(生长素)秋水仙素处理(受精)2021/8/624为什么为什么三倍体植株三倍体植株所结的果实所结的

9、果实为无子西瓜呢为无子西瓜呢?三倍体植株三倍体植株(3N)(3N)在减数分裂过程中在减数分裂过程中, ,同源同源染色体联会发生紊乱染色体联会发生紊乱, ,难以形成正常的生难以形成正常的生殖细胞殖细胞( (卵细胞卵细胞), ),所以不会产生种子。所以不会产生种子。那香蕉呢那香蕉呢? ?2021/8/625香蕉的形成过程香蕉的形成过程香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,香蕉的祖先为野生芭蕉,个小而多种子,无法食用。香蕉的培育过程如下:无法食用。香蕉的培育过程如下:野生芭蕉野生芭蕉2n2n有籽香蕉有籽香蕉4n4n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2n2n无籽香蕉无籽香蕉3n3n2021/8/626单倍体单倍体

10、(2 2)自然条件下产生的)自然条件下产生的个体弱小,且个体弱小,且高度不育高度不育 由由配子直接发育而成配子直接发育而成的生物个体的生物个体(1 1)体细胞含有本物种)体细胞含有本物种配子的染色体配子的染色体数目数目2021/8/627精子精子受精卵受精卵蜂王蜂王工蜂工蜂雄蜂雄蜂2021/8/6282021/8/6291 1、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞、二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞只含一个染色体组,对吗?只含一个染色体组,对吗?2 2、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体,其体细胞含有其体细胞含有2 2个或个或3 3个染色体组,我们可

11、以个染色体组,我们可以称之为二倍体或三倍体吗?称之为二倍体或三倍体吗?( (对,因为在进行减数分裂形成配子时,同源对,因为在进行减数分裂形成配子时,同源染色体分开,导致染色体数目减半染色体分开,导致染色体数目减半) )( (不能不能, ,尽管其体细胞含有尽管其体细胞含有2 2个或个或3 3个染色体组个染色体组, ,但因为是由配子发育而成的个体但因为是由配子发育而成的个体, ,所以只能所以只能称为单倍体称为单倍体) )2021/8/6303 3、对一个个体称单倍体还是几倍体,其关键、对一个个体称单倍体还是几倍体,其关键是看什么?是看什么?关键是关键是看生物个体发育的起点是受精卵还是看生物个体发育

12、的起点是受精卵还是配子配子:由由受精卵发育受精卵发育而成的个体,含有几个染色体而成的个体,含有几个染色体组就是几倍体;组就是几倍体;由由配子发育配子发育而成的个体,不管含有几个染色而成的个体,不管含有几个染色体组,都称为单倍体体组,都称为单倍体2021/8/6311.1.二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中二倍体物种所形成的单倍体中,其体细胞中 只含一个染色体组。只含一个染色体组。练习:练习:判断下列描述的正误,并说出理由判断下列描述的正误,并说出理由2.2.含有三个染色体组的个体一定是三倍体。含有三个染色体组的个体一定是三倍体。3.3.一个精子或者一个卵细胞就是单倍体一个精子或者一个卵细胞

13、就是单倍体4.4.较于多倍体,二倍体茎杆粗壮、叶片果实种子大、较于多倍体,二倍体茎杆粗壮、叶片果实种子大、营养含量价值高营养含量价值高2021/8/6323、单倍体育种、单倍体育种v流程:流程:v特点:特点:明显缩短育种的年限明显缩短育种的年限2021/8/633染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异个别增减个别增减染色体组染色体组二倍体二倍体概念概念特点特点概念概念特征特征多倍体多倍体单倍体单倍体分类分类数目数目变异变异成倍成倍增减增减缺失、缺失、 重复、倒位、重复、倒位、 易位易位结构变异结构变异 :单体(单体(2n-1):性腺发育不良性腺发育不良三体三体(2n+1):21三体综合症三体

14、综合症(猫叫综合症)(猫叫综合症) (果蝇棒状眼)(果蝇棒状眼)(慢性粒细胞白血病)(慢性粒细胞白血病)2021/8/634巩固训练巩固训练: 1、下列变异中、下列变异中,不属于染色体结构变异的是不属于染色体结构变异的是 ( ) C.C.染色体中染色体中DNADNA的一个碱基发生了改变的一个碱基发生了改变D.D.染色体某一片段位置颠倒了染色体某一片段位置颠倒了180180 A.A.染色体缺失某一片段染色体缺失某一片段B.B.染色体增加了某一片段染色体增加了某一片段2021/8/635 2 2、一个染色体组中染色体其形态和功能是(、一个染色体组中染色体其形态和功能是( )A. A. 相同的相同的

15、B.B. 各不相同的各不相同的D.D.除除XYXY染色体外,其余均相同染色体外,其余均相同C.C. 有的相同,有的不同有的相同,有的不同2021/8/6363 3、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原因是(、秋水仙素诱导染色体数目加倍的原因是( )A.A.诱导染色体连续复制两次诱导染色体连续复制两次B.B.促使染色单体分开,形成了染色体促使染色单体分开,形成了染色体C.C.促进细胞两两融合促进细胞两两融合D.D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成抑制细胞分裂时纺锤体的形成2021/8/6374 4、下列有关单倍体的叙述,正确的是(、下列有关单倍体的叙述,正确的是( )A. A. 相同的相同的B.B.体细胞含有奇数染色体数目的个体体细胞含有奇数染色体数目的个

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