下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精品文档Lesson17 教学设计一、教学内容与分析1. Just talk本部分通过Li Yan 和 Gao Wei 在教室门口见面互致问候的情景,让学生观察,了解和模仿表示身体不适时的另一种表达方法,Not so well. 以及对方表示惊讶、同情与抱歉的应答语:Oh, no! I m sorry!2. Just learn学习人体部位词汇leg, knee, foot 等三个单词。能听懂、会说,在句子中应用。3. Let s sing学唱英语歌曲Head, shoulder, knees and toes ,巩固所学词汇。二、课前准备1. 上节课所用的医用包扎带、纱布等物品,以备课上表演
2、使用。2. 为每位学生准备一张人体部位图作业纸,以备课堂练习使用。3. 学生自带喜欢的头饰与名片。4., 本课所需挂图和卡片。三、教学步骤与建议1. 热身 / 复习 (Warm-up / Revision)1) 课前播放英语歌曲Head, shoulders, knees and toes ,渲染气氛。2) 师生共唱Hello! How are you?3) 自由会话,真实运用英语交流。2. 新课导入(Presentation)1) )用 Touch your. Wave your.进彳f TPR活动,引入新词汇 leg, knee, foot 等。然后, 全班随录音唱Head, should
3、ers, knees and toes ,巩固所学内容。2) 用第 16 课的新内容引入的方式,引入学习项目Not so well. Oh, no! I m sorry! 让学生在模拟情景中理解英语表示身体不适时的另一用语。3) 教师出示挂图,用简单的英语进行解释,学生边看图边听录音,理解这一用语。然后,教师将本课图与上一课的图进行比较,让学生通过观察Peter和Gao Wei的表情,理解对话的意思。仿读后,在小组内进行操练。4) 听录音,让学生跟读并指读本课的学习内容。5)学生到讲台前,戴上 Gao Wei和Li Yan的头饰,进行表演。3 .趣味操练(Practice)1) Bingo游戏
4、:每个学生准备一张纸,在上面画一个井字将纸分成九格,然后教师念9个本单元学过的单词,学生边听边将单词按任意顺序写在格子中。学生填好后,教师再打乱词的次序逐个念这 9个单词,学生边听边在听到的单词上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成为一条直线时,就可边喊Bingo边将纸举起让教师检查。最先喊Bingo且写得准确的 学生获胜。2)让学生拿出课前发的人体部位图,教师发指令 Circle the neck.让学生圈出人体的正确部位。比一比,谁正确,然后继续进行此游戏,教师依次将leg, knee, foot, arm, hand代入指令,巩固所学词汇。3)学唱歌曲Head, shoulders,
5、knees and toes.边唱边做动作,熟悉身体部位的词汇。4 .课堂评价(Assessment)在教师的指导下完成活动手册中本课的内容。1)让学生听四段对话,并根据理解给每幅图加上序号。2)让学生展示对话,并核对答案;指导学生进行自我评价。5 .课外活动(Additional activities)1)听录音,仿读课文。2)在实际生活中,恰当运用本课所学的表达方式,进行初步的英语会话。1、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time t
6、hat I had seenthe Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnthave known my way about.The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no clim
7、ate. During the same day, it might snow in the morning, rainat noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky 。20.8.48.4.202017:3817:38:20Aug-2017:3812、最困难的事情就是认识自己。二0二0年八月四日2020年8月4日星期二3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。17:388.4.202017:388.4.202017:3817:38:208.4.202017:388.4
8、.2020f r, - j.&-1 AtV 才;-Bl 17+41,J f 后节 i Xj4、与肝胆人共事,无字句处读书。8.4.20208.4.202017:3817:3817:38:2017:38:205、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确JPmtZ、Z_1 Z _J M J | J Rlzj ITuesday, August 4, 2020August 20Tuesday, August 4, 20208/4/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。5 时 38 分 5 时 38 分 4-Aug-208.4.20207、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/Z 271-2026安全与韧性业务连续性管理体系制定业务连续性计划和程序的指南
- T/ZKJXX 00030-2022水下侧扫声呐探测仪规范
- T/JGE 0060-2025江西绿色生态 小龙虾
- T/CNCA 100-2024煤炭企业绿色矿山标准体系建设指南
- T/CAV 007-2024 T/CAS 903-2024预防用疫苗临床试验现场选用指南
- T/CSMT YB024-2026机载被动腔气溶胶光谱仪校准方法
- GB/T 592-2026船用法兰铸铁止回阀
- 2025~2026学年广东省深圳市福田区北师大版六年级上册11月份月考数学试卷【附答案】
- 2026学年黑龙江省双城市六年级数学期末深度自测培优拓展题详细参考解析详细答案和解析
- PHP中级面试题及详细答案(企业真实版)
- 福建泉州德化县2026年专职网格员招聘考试试卷-含答案解析
- 2027届高三语文上学期全国各地名校9月模考病句修改汇编(含答案)
- 四川成都简阳市2026年四级城乡社区工作者招聘考试试卷-含答案解析
- 2026年科研院所成果转化岗竞聘笔试真题附带答案
- FDE模式行业观察与实践
- JBT 14445-2025 TYP系列变频调速三相永磁同步电动机技术规范及能效分级(机座号80~355)标准立项发展报告
- (正式版)T∕CSNAME 153-2025 沿海内河船舶智能航行感知系统设计要求
- 四川省2026年高职单招文化考试(中职类)语文试卷+答案
- T∕AOPA 0082-2025 无人驾驶航空器系统遥控站适航技术规范
- 2026河北邯郸市劳动就业服务局招聘公益性岗位人员笔试备考试题及答案解析
- APQC跨行业流程分类框架 (8.0 版)( 中文版-2026年4月)
评论
0/150
提交评论