七年级数学上册第一章有理数1.4有理数的乘除法1.4.2有理数的除法第2课时有理数的混合运算课件（新版）新人教版_第1页
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1、第第2 2课时有理数的混合运算课时有理数的混合运算学前温故新课早知0 学前温故新课早知1.在进展有理数加减乘除混合运算时在进展有理数加减乘除混合运算时,应先算应先算,后算后算,有括号的应先算有括号的应先算,假设都是加减或都是乘除假设都是加减或都是乘除,应按应按从向的顺序计算从向的顺序计算.3.用计算器进展有理数的加减乘除运算时用计算器进展有理数的加减乘除运算时,一般按式子所表示的一般按式子所表示的顺序进展即可顺序进展即可,其中要注意符号键的使用其中要注意符号键的使用.4.计算计算:20-5(-5)=.乘除 加减 括号内的 左 右 64 (-) 21 1.有理数的加减乘除混合运算分析有理数的加减

2、乘除混合运算,运算顺序是先算乘除后算加减,有括号的先算括号内的.【例【例2】某山区每升高某山区每升高1000m,气温大约降低气温大约降低6.某种植物适宜某种植物适宜生长在温度为生长在温度为20的山坡上的山坡上,现在测得山脚下的温度为现在测得山脚下的温度为23,那么那么该植物种在比山脚高多少米处为宜该植物种在比山脚高多少米处为宜?分析分析:要求该植物种植的高度要求该植物种植的高度,应该用山脚下的温度减去该植物应该用山脚下的温度减去该植物适宜生长的温度适宜生长的温度,再除以再除以6;然后乘然后乘1000即可列出算式即可列出算式,最后运用有最后运用有理数混合运算的顺序进展计算理数混合运算的顺序进展计算.解解:(23-20)61000=500(m),即该植物种在比山脚高约即该植物种在比山脚高约500m处为宜处为宜.612345D 612345 答案解析解析关闭 答案解析关闭612345 答案解析解析关闭原式=(-9)3=-3. 答案解析关闭B612345-144 6123455.计算1(-1)-(-4)(-1)+1的结果为. 答案解析解析关闭原

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