2019-2020学年广东省实验中学高三(下)月考生物试卷(3月份)(解析版)

1、2019-2020 学年广东省实验中学高三（下）月考生物试卷（3 月份）一、单选题（本大题共 6 小题，共 36.0 分）1. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述错误的是（ ）A. 活细胞中含量最多的元素是 O，含量最多的化合物是蛋白质B. 糖类是细胞中主要的能源物质，但不一定都提供能量C. T2噬菌体、豌豆、酵母菌都含有脱氧核苷酸D. 脂质也能参与生命活动的调节2. 哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述正确的是（）A. 细胞核：遗传物质储存与基因表达B. 线粒体：葡萄糖氧化与 ATP 合成C. 高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D. 溶酶体：降解失去功能的细胞组分3.

2、美国免疫学家詹姆斯。 艾利森和日本免疫学家本庶佑因发现了用于治疗癌症的免疫 调节抑制策略而获得了 2018 年诺贝尔生理学或医学奖。他们发现在T 细胞表面有CTLA-4 蛋白， 在识别目标并接受启动信号时， 使 T 细胞活性降低， 起到免疫刹车 作用，从而减弱对癌细胞的攻击，以下理解错误的是（ ）A. T 细胞大量增殖、攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的监控与清除功能B. 同一个体中的癌细胞与正常细胞的核基因是不同的C. 可通过注射 CTLA-4 抗体的方式，使癌细胞逃脱免疫系统的监控D. 癌细胞被攻击清除主要依靠细胞免疫产生的效应 T 细胞，此过程属于细胞凋亡4. 图 1 表示一个番茄叶肉细胞内发

3、生的部分代谢过程。 其中表示反应过程， A L 表示细胞代谢过程中的相关物质， a、b、c 表示细胞的相应结构。以下说法正确 的是（ ）A. 过程发生的场所分别是类囊体和线粒体内膜B. 当环境条件适合且 G=I 、D=K 时该番茄叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用 速率C. C和 J通常用 H表示，是同一种物质D. 光照由强变弱时，短时间内 E 含量会减少5. 如图是某单基因遗传病相关系谱图， 不考虑基因突变， -2 一定含有致病基因的细 胞是（ ）6.A. 卵细胞 B. 初级卵母细胞 C. 第一极体 D. 次级卵母细胞 某农科院研究不同生长素类似物对月季插条生根的影响， 选择用含蔗糖的磷酸盐

4、缓 冲液配制的 A、B 两种生长素类似物溶液浸泡月季插条基部，结果如表所示。下列有关说法正确的是（ ）浓度 /（mg?L-1） 生根率 /% 处理时间 /h0.010.11对照ABABABAB111491742924101021436203072010103223225266171010A. 实验过程中需用清水处理等量的月季插条作为对照组B. 该实验需在遮阴和空气湿度较高的地方对插条进行处理C. 两种生长素类似物对插条生根的作用均存在两重性D. 探究 B 生长素类似物促进插条生根的最适浓度需在0.01-0.1mg?L-1 的范围内进一 步进行二、探究题（本大题共 5 小题，共 47.0 分）7

5、. 酶的发现经历了长期的探索历程，阅读有关酶探索历程的材料，回答下列问题： 材料一： 1810年， Jaseph Gay lussac发现酵母能将糖转化为酒精；1857 年，巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果， 即酒精发酵离不开活细胞的作用， 而李 比希反对这种观点，认为引起发酵的是酵母细胞中的某种物质。材料二： 1926 年，萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的蛋白质结晶，并证实了脲酶 是蛋白质，随后科学家提取出多种酶的蛋白质结晶，直到 20世纪 80 年代，美国科 学家发现少数 RNA 也具有生物催化功能。（ 1）结合材料一和材料二，请给酶下一个定义： 。（ 2）根据上述材料可知，酶的单体

6、是 。请写出酵母菌进行酒精发酵时的化学反应式： 。（3）巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果，即酒精发酵离不开活细胞， 而李比希认为引起发酵的是酵母细胞中的某种物质。 请你设计实验证明李比希的观 点是否正确，写出实验设计思路 8. 胰岛 B 细胞内 K+浓度为细胞外的 28倍，而细胞外 Ca2+浓度为细胞内的 15000 倍。 与神经细胞一样， 胰岛 B 细胞在静息状态下呈内负外正的膜电位。 当血糖浓度增加 时，葡萄糖进入胰岛 B 细胞能引起胰岛 B 细胞和组织细胞的一系列生理反应，如 图所示。（ 1）据图可知，进食后，血糖浓度升高，对胰岛B 细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖通过 （方式） 进

7、入胰岛 B 细胞后， 首先使细胞内的 过程加强，同时导致的比值上升，进而影响图示 ATP 敏感的 K+通道和 Ca2+通道的开闭状态，此时胰岛 B 细胞的膜两侧电荷分布为 。（ 2）胰岛 B 细胞内一的比值上升最终促进胰岛素的分泌，此过程中Ca2+进入胰岛B 细胞，其作用是 。（3）结合图示信息，写出胰岛素与组织细胞膜。上的受体结合后降低血糖浓度的 途径： 。（ 4）胰岛素分泌不足， 会引起糖尿病， 糖尿病患者除血糖偏高外， 还常出现多饮、 多食、多尿和体重减少的现象，请分析出现多尿的原因： 。9. 如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、 敞开式污水处理池塘 （即氧化塘） 示意图，其中

8、A、B 代表某些物质。回答下列问题：（1）污水经过处理，最终从池塘流出。在池塘下游生活有大量的动植物，其中沉 水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这 是在 （填“群落”“种群”或“生态系统”） 水平上研究的结果沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面， 从而抚育出高密度的浮游动物浮 游动物能够大量捕食浮游藻类也间接地控制了浮游藻类的数量。 这体现出信息传递的作用是 。（ 2）流入氧化塘的污水量比较少，污染比较轻微，氧化塘能通过 作用和作用很快消除污染，说明生态系统具有 能力。（ 3） A 是藻类生物通过 （生理作用）产生的 。（ 4）在氧化塘出水口

9、处， 生态学家建议适当引入有经济价值的挺水植物 （如芦苇），这样做的意义是10. 白蚁消化道中的某些微生物能分泌纤维素酶。 某生物兴趣小组从白蚁消化道中分离 能降解纤维素的细菌，实验流程如图。回答下列问题：（ 1）纤维素酶是由多种酶组成的复合酶， 其中能催化纤维二糖水解的酶是 。若要测定纤维素酶的活性， 可对纤维索酶分解纤维素后所产生的 进行定量测定。（ 2）制备选择培养基时采用高压蒸汽灭菌法灭菌。灭菌的目的是 。灭菌结束后，若提前打开灭菌锅的排气阀，锅内压力突然下降，会导致的后果是 。（ 3）某同学将白蚁后肠中的微生物接种到适宜的培养液中调节pH 及温度至适宜条件，并持续通入无菌空气，结果一

10、段时间后发现培养液中几乎没有菌体生存，出现 这种结果最可能的原因是 。（4）培养一段时间后，在长出菌落的培养基上滴加刚果红染液，观察菌落周围是 否产生 ，就可初步筛选出能降解纤维素的目的菌株。 利用刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理是 。11. 径柳匙叶草是一种泌盐植物。 科研工作者将径柳匙叶草液泡膜 Na +/K +逆向转运蛋白 基因（ TaNHX2 基因）转移到棉花细胞内，获得了转基因耐盐棉花新品种。图 1是 获取的含有目的基因的 DNA 片段， Sau3A、EcoR、BamH 为三种限制酶， 图 中箭头所指为三种限制酶的切点； 图 2 是三种限制酶的识别序列与酶切位点示意图； 图 3 是

11、土壤农杆菌中用于携带目的基因的 Ti 质粒结构示意图，请分析回答问题：第 12 页，共 12 页（1）若图 1 所示 DNA 片段是利用径柳匙叶草的 DNA 直接获得的，则该获取目的 基因的方法为 。（2）不能在径柳匙叶草根尖分生区细胞中获得TaNHX2 基因的 mRNA ，其原因是。（3）若用 BamH切割图 1 所示的 DNA 片段，获得目的基因，则需选用 切割图 3 所示质粒，以便构建基因表达载体，该方案的缺陷是 。故切割图 1所示 DNA 片段的最佳方案是选用 酶。（ 4）用上述最佳方案构建基因表达载体，所得重组质粒 （选填“能”“不能”或“不一定能”）被 BamH 切割。（5）图 3

12、 中，质粒上的抗生素抗性基因的作用是 。（6）为了检测技术成果，科研工作者将转基因棉花种植在盐碱地，观察其生长状 况，这属于 水平的检测。三、实验题（本大题共 1 小题，共 12.0 分）12. 某昆虫的性别决定方式为 ZW 型，翅的颜色有灰色和白色两种类 型，分别由基因 B、b 控制。现发现一个较大的该昆虫稳定自然 种群，白翅个体约占 5.5% 长期调查发现，翅的颜色对该昆虫的 生存无影响。如图是该昆虫细胞中性染色体示意图，请回答下列 问题：（ 1）从种群中随机取一对灰翅昆虫杂交，得到F1 翅的颜色是。（2）进一步调查发现，白翅个体中大多数是雌性，由此可以推断控制白翅的基因 不可能位于 区段

13、上，原因是 。（3）为了判断基因 B、b是位于性染色体 I区段还是 II 区段，请设计实验进行探究，并预测实验结果及结论。 实验思路： 。预测实验结果及结论： ，。b 在种群中的基因频率为 （4）若基因 B、 b位于性染色体 I 区段，则基因答案和解析1. 【答案】 A【解析】 解： A 、活细胞中含量最多的元素是 O，含量最多的化合物是水， A 错误；B、糖类是细胞中主要的能源物质，但不一定都提供能量，如核糖、脱氧核糖、纤维素 不供能， B 正确；C、T2噬菌体、豌豆、酵母菌都含有 DNA ，所以都含脱氧核苷酸， C正确； D 、脂质中的性激素参与生命活动的调节，D 正确。故选： A 。1、

14、糖类的种类及其分布和功能种类式 子 分分布能 功 理 生单糖五碳糖核糖动植物细是 糖 碳 五糖 碳 六糖 萄 葡是 糖 萄 葡二糖糖 蔗糖 芽 麦糖 乳多糖淀CHO（）5n610是 粉 淀素 维 纤一 是 素 维 纤原 糖2、脂质的种类及其功能：功能分类化学本 质分类功能储藏脂类脂肪储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固 醇胆 固 醇细胞膜的重要成份，与细胞膜的流动性有关性 激 素促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周 期维 生 素 D促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡本题考查组成细胞的元素和化合物， 要求考

15、生识记细胞中几种重要化合物及其元素组成， 掌握糖类和脂质的种类及功能，能结合所学的知识准确答题。2. 【答案】 D【解析】 解： A、细胞核是遗传信息库，基因表达包括转录和翻译两个步骤，其中转录 发生在细胞核，而翻译发生在细胞质中的核糖体上， A 错误；B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，是丙酮酸分解为二氧化碳的场所，而葡萄糖分解产 生丙酮酸只能发生在细胞质基质中， B 错误；C、合成分泌蛋白的场所是核糖体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和 包装，发送蛋白质， C 错误；D 、溶酶体中含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，D 正确。故选： D 。1、动物细胞中， 高尔基体对来自内质

16、网的蛋白质进行加工、 分类和包装， 发送蛋白质； 植物细胞中高尔基体与细胞壁的合成有关2、溶酶体内含有多种水解酶；膜上有许多糖，防止本身的膜被水解，能分解衰老、损 伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。3、内质网是某些大分子物质的运输通道；加工蛋白质；与糖类、脂质的合成有关。4、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。本题考查了细胞结构和功能的有关知识， 要求学生识记细胞器在细胞中的分布以及功能， 能运用结构决定功能的观点准确判断各项。3. 【答案】 C【解析】 解：A 、T细胞大量增殖、 攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的清除功能，A 正确；B 、癌细胞中的原癌基因和抑癌基因已经发生

17、突变，与正常细胞中的核基因是不同的，B 正确；C、“T细胞表面有 CTLA-4 蛋白，在识别目标并接受启动信号时， 使 T 细胞活性降低， 起到免疫刹车作用， 从而减弱对癌细胞的攻击”， 注射 CTLA-4 抗体， 与 CTLA-4 蛋白 结合，从而不减弱对癌细胞的攻击， 使癌细胞无法逃脱免疫系统的监控和清除， C 错误；D、细胞免疫产生的效应 T 细胞攻击清除癌细胞， 此过程属于细胞凋亡， 对生物体有利， D 正确。故选： C。1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：2、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。 本题考查免疫系统的功能、细胞癌变的机理，细胞凋亡等知识，意在考查学生了解

18、免疫 系统的功能， 掌握细胞癌变的原因， 了解细胞免疫攻击癌细胞属于细胞凋亡， 难度不大。4. 【答案】 B【解析】 解： A 、过程发生的场所分别是类囊体和细胞质基质，A 错误；B、当环境条件适合且 G=I 、D=K 时该番茄叶肉细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率， B 正确；C、C和 J通常用 H表示，但不是同一种物质，分别是NADPH 和 NADH ，C错误；D、光照由强变弱时，产生的 ATP 和H 减少，还原 C3的量减少，所以短时间内 E含量 会增多， D 错误。故选： B 。据图分析：图中 a 为叶绿体，是光反应，场所是类囊体；是暗反应，场所是叶绿体 基质， A是ATP，B是ADP

19、，C是H ，D是氧气， F是C5，G是二氧化碳， E是C3b 是线粒体，是有氧呼吸第一阶段，是有氧呼吸第二阶段，是有氧呼吸第三阶段， H是丙酮酸， L是水， I是二氧化碳， J是H，K 是氧气。本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识， 意在考查考生的识图能力， 能理解所学知 识的要点， 把握知识间的内在联系的能力； 能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、 以及数据处理能力。5. 【答案】 B【解析】 解：A、根据以上分析已知， -2 的基因型为 Aa ，其产生的卵细胞可能含有致 病基因 a，也可能不含有致病基因， A 错误；B、-2 的基因型为 Aa，其初级卵母细胞中同源染色体上的等位基因还

20、没有分离，因此肯定含有致病基因， B 正确；C、-2 的基因型为 Aa，其产生的第一极体不含同源染色体， 因此不一定含有致病基因， C 错误；D、-2 的基因型为 Aa，其产生的次级卵母细胞不含同源染色体，因此不一定含有致病基因， D 错误。故选： B 。 据图分析，图中 1、2 号个体正常，后代 4号女儿患病，具有“无中生有”的特点，说 明该病为常染色体隐性遗传病。则图中患者 -4是隐性纯合子 aa， -2 是该病致病基因的携带者 Aa。 本题结合系谱图主要考查基因的分离定律和减数分裂的相关知识， 解答本题的关键在于 推出 -2个体的基因型， 再根据减数减数分裂的过程和特点答题，题目较为新颖

21、，难度 中等。6. 【答案】 B【解析】 解：A 、实验过程中需用含蔗糖的磷酸盐缓冲液处理等量的月季插条作为对照 组， A 错误；B、为降低枝条蒸腾作用失水对实验结果的影响，该实验需在遮阴和空气湿度较高的地 方对插条进行处理， B 正确；C、与对照组相比 A 组既出现了促进，又出现了抑制，体现了 A 种生长激素类似物对插 条生根作用的两重性， B 种生长素类似物与对照组相比只体现了促进作用，C 错误；D 、由于小于 0.01mg?L-1 浓度对插条生根的影响还不明确， 因此还需探究小于 0.01mg?L-1 浓度对插条生根的影响的实验， D 错误； 故选： B 。通过预实验为正式试验选择最佳实

22、验材料， 通过预实验能准确地控制无关变量， 可以为 进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性，避免由于设计不周， 盲目开展实验而造成人力、物力、财力的浪费。预实验也必须像正式实验一样认真进行 才有意义。本题考查“探究生长素类似物 IBA 促进银杏插条生根的最适浓度”实验， 意在考查考生 分析表中数据提取有效信息的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验， 包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。7. 【答案】 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA 氨基酸或核糖核苷酸 C6H12O6 2C2H5OH+2CO 2+少量能量 将酵母菌研磨后获

23、 得不含酵母菌细胞的提取液，再将提取液加到葡萄糖溶液中，在适宜条件下密闭发酵， 观察是否会产生酒精【解析】 解：（ 1）根据题意可知，酶是一种催化剂，且其化学本质是蛋白质或RNA ，并结合教材，即可得出酶的定义：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数 酶是蛋白质，少数是 RNA 。（ 2）根据题中材料可知，酶的化学本质是蛋白质或RNA ，因此组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸。（ 3）该实验的目的是证明引起酒精发酵的是酵母菌细胞中的某种物质，而不是酵母菌 活细胞本身， 因此需要将酵母菌研磨后获得不含酵母菌细胞的提取液， 该提取液中含有 酵母菌分泌的物质，但是不含酵母菌，然后再将该提取液加

24、到葡萄糖溶液中，在适宜条 件下密闭发酵，观察是否会产生酒精。若产生了酒精，则证明推测是正确的。故答案为：（ 1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA（ 2）氨基酸或核糖核苷酸C6H12O6 2C2H5OH+2CO 2+少量能量（ 3）将酵母菌研磨后获得不含酵母菌细胞的提取液，再将提取液加到葡萄糖溶液中，在适宜条件下密闭发酵，观察是否会产生酒精酶的发现过程：时间国家科学家成就或结论1773年意大利斯帕兰扎 尼鹰的胃液可以消化肉块19 世纪欧洲发酵是纯化学反应，与生命活动无关1857年法国巴斯德发酵与活细胞有关；起发酵作用的是整个酵母细胞1857年德国李比希引起发

25、酵的是细胞中的某些物质，但这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用德国毕希纳酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用，就像在活酵母细胞中一样1926年美国萨姆纳从刀豆种子提纯出来脲酶，并证明是一种蛋白质20 世纪 80 年代美国切赫、 奥特曼少数 RNA 具有生物催化功能本题主要考查酶的相关知识， 考查学生的理解能力和实验与探究能力， 对酶本质探索过 程的记忆及科学家操作原理的理解是解题的关键。8. 【答案】 协助扩散 有氧呼吸 ATP/ADP 内正外负 促进囊泡的形成、 运输和分泌 增 加组织细胞膜上葡萄糖转运载体蛋白的数量， 促进葡萄糖进入组织细胞； 促进组织细胞 内葡

26、萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪 糖尿病患者血糖偏高，导致原尿中糖的含量高于正 常值，原尿渗透压偏高，不利于肾小管集合管对水的重吸收，引起多尿现象 【解析】 解：（ 1）据图可知，进食后胰岛 B 细胞的葡萄糖供应增加，葡萄糖通过协助 扩散进入胰岛 B 细胞后，首先使细胞内的有氧呼吸过程加强， 葡萄糖彻底氧化分解合成 ATP ，导致 ATP/ADP 的比值上升，进而影响图示 ATP 敏感的 K+通道和 Ca2+ 通道的开 闭状态，此时胰岛 B 细胞的膜两侧电荷分布为内正外负。（ 2）据图可知， Ca2+进入胰岛 B 细胞，其作用是促进囊泡的形成、运输和分泌。（ 3）结合图示信息可知，胰岛素与组织细胞膜

27、上的受体结合后降低血糖浓度的途径： 增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量， 促进葡萄糖进入组织细胞； 促进组织细胞内 葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪。（ 4）糖尿病患者除血糖偏高外，还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象，其多 尿的原因：糖尿病患者血糖偏高，导致原尿中糖的含量高于正常值，原尿渗透压偏高， 不利于肾小管集合管对水的重吸收，引起多尿现象。故答案为：（ 1）协助扩散 ATP/ADP 有氧呼吸内正外负（ 2）促进囊泡的形成、运输和分泌（ 3）增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量，促进葡萄糖进入组织细胞；促进组织 细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪（ 4）糖尿病患者血糖偏高，导致原尿中糖

28、的含量高于正常值，原尿渗透压偏高，不利 于肾小管集合管对水的重吸收，引起多尿现象 1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分 解为葡萄糖进入血液，升高血糖浓度，二者具有协同作用。胰岛素可胰高血糖素在生理 作用上具有拮抗作用。2、据图分析：当血糖浓度增加时， 葡萄糖进入胰岛 B细胞，引起细胞内 ATP 浓度增加， 进而导致 ATP 敏感的钾离子通道关闭， K +外流受阻，进而触发 Ca2+大量内流，由此引 起胰岛素分泌，胰岛素通过促进靶细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖降低。本题主要考查胰岛素的分泌及糖尿病的形成， 意在强化学生对糖尿病的成因的理解与运 用，属于

29、考纲识记和理解层次的考查。9. 【答案】 群落 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 物理沉降 微生物分 解 一定自我调节 光合作用 氧气、有机物 第一，引入挺水植物可吸收出水口处的氮、 磷等无机物，避免引起水体富营养化；遮挡部分阳光抑制浮游藻类生长；第二，经济作 物，可以增加经济效益【解析】 解：（ 1）群落水平上研究的问题不仅是群落的丰富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。在池塘下游生活有大量的动植物，其 中沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这 是在群落水平上研究的结果。 沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在

30、其叶表 面，从而抚育出高密度的浮游动物浮游动物能够大量捕食浮游藻类也间接地控制了浮游 藻类的数量。这体现出信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。（ 2）氧化塘能通过物理沉降作用和微生物分解作用很快消除污染，说明生态系统具有 一定自我调节能力。（ 3）据图可知， A 是藻类生物通过光合作用产生的氧气、有机物。（ 4）在氧化塘出水口处，生态学家建议适当引入有经济价值的挺水植物（如芦苇）， 这样做的意义是：第一、引入挺水植物可吸收出水口处的氮、磷等无机物，避免引起水 体富营养化；遮挡部分阳光抑制浮游藻类生长；第二、经济作物可以增加经济效益。 故答案为：（ 1）群落调节生物的种间关系，以

31、维持生态系统的稳定（ 2）物理沉降微生物分解一定自我调节（ 3）光合作用氧气、有机物（ 4）第一引入挺水植物可吸收出水口处的氮、磷等无机物，避免引起水体富营养化； 遮挡部分阳光抑制浮游藻类生长；第二、经济作物可以增加经济效益 从图中可以看出，对流入的污水进行处理主要是利用物理沉降、微生物的分解、化学分 解和藻类植物的光合作用进行的。由图可知，细菌和藻类生活在一起彼此有利，细菌通 过分解有机物，为藻类生长提供二氧化碳、 N、P 矿物质等；藻类的光合作用为细菌的 分解作用提供氧气和有机物。不同水层由于受到物理扩散、生物消耗等因素的影响，水 中溶解氧气量随水深度的增加而减少，其中生存的生物类群也会因

32、此而变化。 本题以图形为载体， 考查治污生态工程的相关知识， 意在考查考生的识记能力和理解所 学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的 判断，难度适中。10. 【答案】 葡萄糖苷酶 葡萄糖 杀死全部微生物 容器内的液体冲出、造成污染和危 险 白蚁后肠中的微生物为厌氧型， 不能在有氧环境中生存和繁殖 透明圈 刚果红能与 纤维素形成红色复合物； 纤维素被分解后会出现透明圈； 从透明圈中心的菌落中可筛选 出纤维素分解菌【解析】 解：（ 1）纤维素酶是一种复合酶，包括 C1酶、 Cx 酶和葡萄糖苷酶三种，其 中能够将纤维二糖分解为葡萄糖的是葡萄糖苷酶。 一般是采用对

33、纤维素酶分解滤纸等纤 维素后所产生的葡萄糖进行定量测定。（ 2）灭菌的目的就是杀死全部微生物；灭菌结束后，若提前打开灭菌锅排气阀，会造 成锅内压力突然下降，容器内与外界形成压力差，从而导致容器内的液体冲出、造成污 染和危险。（ 3）白蚁后肠中的微生物是厌氧生物，在有氧条件下无法生存和繁殖。（ 4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，纤维素分解菌产生的纤维素酶可以水解纤 维素而使菌落周围出现透明圈，所以从透明圈中心的菌落中可筛选出纤维素分解菌。 故答案为：（ l ）葡萄糖苷酶 葡萄糖（ 2）杀死全部微生物容器内的液体冲出、造成污染和危险（ 3）白蚁后肠中的微生物为厌氧型，不能在有氧环境中生存和繁殖

34、（ 4）透明圈 刚果红能与纤维素形成红色复合物；纤维素被分解后会出现透明圈；从 透明圈中心的菌落中可筛选出纤维素分解菌纤维素分解菌可以产生纤维素酶， 能够将纤维素分解为葡萄糖。 纤维素分解菌常采用刚 果红染液进行鉴定， 刚果红可以与纤维素结合形成红色物质， 纤维素分解菌由于能够将 纤维素分解而在平板上的菌落周围出现无色的透明圈， 透明圈的大小可以反应纤维素分 解菌产生的酶的多少。 微生物培养基的接种方法常采用高压蒸汽灭菌法灭菌， 接种方法 常用稀释涂布平板法和平板划线法。微生物的培养基的主要成分包括碳源、氮源、水和 无机盐，有的还有特殊营养物质（生长因子、维生素）。本题主要考查微生物的分离和培

35、养的相关知识， 意在考查考生对所学知识的理解， 把握 知识间内在联系的能力。11. 【答案】 从基因文库中获取 基因的选择性表达 Sau3AI 出现目的基因和质粒的自 我环化、 目的基因在质粒上的连接方向不确定 EcoRI 和 BamHI 不一定能 以便筛选出 含有目的基因的受体细胞 个体【解析】 解：（ 1）在基因工程中， 获取目的基因的方法有从基因文库中获取目的基因、 PCR扩增目的基因、人工合成目的基因。利用径柳匙叶草的DNA 直接获得目的基因的方法为从基因文库中获取。（ 2）根尖分生区细胞不具有液泡，因此TaNHX 2 基因在植物的根尖分生区细胞中不能表达，这是基因的选择性表达的结果。

36、（3）由图 2可知， BamH I酶和 Sau3A I两种酶切割片段产生的黏性末端互补， 故 BamH I 酶切割得到的目的基因可以与图 3 所示质粒被 Sau3A I 酶切后的产物连接。该方案的 缺陷是出现目的基因和质粒的自我环化、 目的基因在质粒上的连接方向不确定。 为防止 出现该种情况，应用 EcoRI 和 BamH I 酶同时切割目的基因和质粒。（ 4）连接后的重组质粒可能形成不同的序列，所有不一定能再被BamH I 切割。（ 5）质粒上的抗生素抗性基因属于标记基因，作用是以便筛选出含有目的基因的受体细胞。（ 6）为了检测技术成果，科研工作者将转基因棉花种植在盐碱地、观察其生长状况，

37、这属于个体水平的检测。故答案为：（ 1）从基因文库中获取（ 2）基因的选择性表达（径柳匙叶草根尖分生区细胞中TaNHX2 基因不能表达）（ 3） Sau3A I 出现目的基因和质粒的自我环化、目的基因在质粒上的连接方向不确定 EcoRI 和 BamH I（ 4）不一定能（ 5）以便筛选出含有目的基因的受体细胞（ 6）个体基因工程技术的基本步骤：（ 1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR 技术扩增和人工合成。（ 2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启 动子、终止子和标记基因等。（ 3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基 因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、 基因枪法和花