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1、【成才之路】2015-2016高中物理 第11章 第4节 单摆同步练习 新人教版选修3-4基础夯实一、选择题(单选题)1在如图所示的装置中,可视为单摆的是()答案:A解析:单摆的悬线要求无弹性,直径小且质量可忽略,故A对,B、C错;悬点必须固定,故D错。2在月球上周期相等的弹簧振子和单摆,把它们放到地球上后,弹簧振子的周期为T1,单摆的周期为T2,则T1和T2的关系为()AT1>T2 BT1T2CT1<T2 D无法确定答案:A解析:由T2,L不变g变大,所以周期变小。3置于水平面的支架上吊着一只装满细沙的小漏斗,让漏斗左右摆动,于是桌面上漏下许多沙子,一段时间后桌面上形成一沙堆,沙
2、堆的纵剖面在下图中最接近的是()答案:C解析:单摆在平衡位置的速度大,漏下的沙子少,越接近两端点速度越小,漏下的沙子越多,故C选项符合题意。4将秒摆的周期变为4s,下面哪些措施是正确的()A只将摆球质量变为原来的1/4B只将振幅变为原来的2倍C只将摆长变为原来的4倍D只将摆长变为原来的16倍答案:C解析:单摆的周期与摆球的质量和振幅均无关,A、B均错;对秒摆,T022s,对周期为4s的单摆,T24s,故l4l0。故C对D错。5(诸城一中20142015学年高二下学期期末)图(1)是利用砂摆演示简谐运动图象的装置。当盛砂的漏斗下面的薄木板被水平匀速拉出时,做简谐运动的漏斗漏出的砂在板上形成的曲线
3、显示出砂摆的振动位移随时间变化的关系。第一次以速度v1匀速拉动木板,图(2)给出了砂摆振动的图线;第二次仅使砂摆的振幅减半,再以速度v2匀速拉动木板,图(3)给出了砂摆振动的图线。由此可知,砂摆两次振动的周期T1和T2以及拉动木板的速度v1和v2的关系是()AT1T221BT1T212Cv1v212 Dv1v221答案:D解析:单摆摆动的周期由摆长决定,与振幅无关,故T1T211,设板长为d,图(2)对应速度:v1,图(3)对应的速度:v2 ,则,故选D。二、非选择题6(河北衡水中学20132014学年高二下学期一调)在做“用单摆测定重力加速度”的实验时,若摆球在垂直纸面的平面内摆动,为了将人
4、工记录振动次数改为自动记录振动次数,在摆球运动最低点的左、右两侧分别放置一激光光源与光敏电阻,如图甲所示。光敏电阻与某一自动记录仪相连,该仪器显示的光敏电阻阻值R随时间t变化图线如图乙所示,则该单摆的振动周期为 _。若保持悬点到小球顶点的绳长不变,改用直径是原小球直径2倍的另一个小球进行实验,则该单摆的周期将 _(填“变大”、“不变”或“变小”),图丁中t将 _(填“变大”、“不变”或“变小”)。答案:2t0变大变大解析:一个周期内小球应该两次经过最低点,使光敏电阻的阻值发生变化,故周期为t12t0t12t0;小球的直径变大后,摆长变长,周期变大;使得每次经过最低点的时间变长。能力提升一、选择
5、题(1、2题为单选题,3题为多选题)解析:在最大位移处,雨滴落到摆球上,质量增大,同时摆球获得初速度,故此振幅增大;但摆球质量不影响周期,周期不变,故选项D正确。2如图所示,MN为半径较大的光滑圆弧轨道的一部分,把小球A放在MN的圆心处,再把另一小球B放在MN上离最低点C很近的B处,今使两球同时自由释放,则在不计空气阻力时有 ()AA球先到达C点BB球先到达C点C两球同时到达C点D无法确定哪一个球先到达C点答案:A解析:A做自由落体运动,到C所需时间tA,R为圆弧轨道的半径。因为圆弧轨道的半径R很大,B球离最低点C又很近,所以B球在轨道给它的支持力和重力的作用下沿圆弧做简谐运动(等同于摆长为R
6、的单摆),则运动到最低点C所用的时间是单摆振动周期的,即tB>tA,所以A球先到达C点。3(河南三门峡市20142015学年高二下学期期末)如图所示为同一地点的两单摆甲、乙的振动图象,下列说法中正确的是()A甲、乙两单摆的摆长相等B甲摆的振幅比乙摆大C甲摆的机械能比乙摆大D在t0.5s时有正向最大加速度的是乙摆答案:ABD解析:由图看出,两单摆的周期相同,同一地点g相同,由单摆的周期公式T2得知,甲、乙两单摆的摆长L相等,故A正确;甲摆的振幅为10cm,乙摆的振幅为7cm,则甲摆的振幅比乙摆大,故B正确;尽管甲摆的振幅比乙摆大,两摆的摆长相等,但由于两摆的质量未知,无法比较机械能的大小,故C错误;在t0.5s时,甲摆经过平衡位置,振动的加速度为零,而乙摆的位移为负最大值,则乙摆具有正向最大加速度,故D正确。二、非选择题5.有人利用安装在气球载人舱内的单摆来确定气球的高度(如图)。已知该单摆在海平面处的周期是T0。当气球停在某一高度
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