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文档简介

1、外企IQ测试面试题1. 有一个长方形蛋糕,切掉了长方形的一块(大小和位置随意),你怎样才能直直的一刀下去,将剩下的蛋糕切成大小相等的两块?不要一答案:将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。这个 方法也适用于立方体!请注意,切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的, 心想着自己切生日蛋糕的方式,要跳出这个圈子。 2.有三筐水果,一筐装的全是苹果,第二筐装的全是橘子,第三筐是橘子与苹果混在一起。筐上的标签都是骗人的,(比如,如果标签写的是橘子,那么可以肯定筐里不会只有橘子,可能还有苹果)你的任务是拿出其中一筐,从里 面只拿一只水果,然后正确写出三筐水果的标签。提示:从标着“混合”标签的筐

2、里拿一只水果,就可以知道另外两筐装的 是什么水果了。 3.你有八个球。其中一个有破损,因此比其他球轻了一些。你有一架天 平用来比较这些球的重量。如果只称两次,如何找出有破损的那个球? 4.为什么下水道的井盖是圆的?提示:方形的对角线比边长!其他答案:1圆形的井盖可以由一个人搬动,因为它可以在地上滚。2圆形的井盖不必为了架在井口上而旋转它的位置。 5.美国有多少辆车? 6.你让一些人为你工作了七天,你要用一根金条作为报酬。金条被分成 七小块,每天给出一块。如果你只能将金条切割两次,你怎样分给这些工人? 7. 一列时速15英里的火车从洛杉矶出发,驶向纽约。另外一列时速20英里的火车从纽约出发,驶向

3、洛杉矶。如果一只鸟以每小时25英里的速度飞行, 在同一时间从洛杉矶出发,在两列火车之间往返飞行,到火车相遇时为止,鸟飞 了多远?提示:想想火车的相对速度。 8.你有两个罐子,分别装着 50个红色的玻璃球和50个蓝色的玻璃球。 随意拿起一个罐子,然后从里面拿出一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿 到红色球的机会?利用这种方法,拿到红色球的几率有多大? 9.假设你站在镜子前,抬起左手,抬起右手,看看镜中的自己。当你抬 起左手时,镜中的自己抬起的似乎是右手。可是当你仰头时,镜中的自己也在仰头,而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右,却没有颠倒上下? 10.你有5瓶药,每个药丸重10克,只有一

4、瓶受到污染的药丸重量发生 了变化,每个药丸重9克。给你一个天平,你怎样一次就能测出哪一瓶是受到污 染的药呢?答案:1给5个瓶子标上1、2、3、4、5。2从1号瓶中取1个药丸,2号瓶中取2个药丸,3号瓶中取3个药丸,4 号瓶中取4个药丸,5号瓶中取5个药丸。3把它们全部放在天平上称一下重量。4现在用1X 10+ 2X 10+ 3X 10+ 4X 10+ 5X 10的结果减去测出的重量。5结果就是装着被污染的药丸的瓶子号码。 11.如果你有一个容量为5夸脱的水桶和一个容量为3夸脱的水桶,怎 样准确地量出4夸脱的水?1. 装满5夸脱水,并把部分水倒入3跨脱水桶,剩下2夸脱。2. 把3夸脱水倒掉3.

5、将5夸脱桶中的2夸脱水倒入3夸脱桶中。4. 将5夸脱桶再次装满5. 将5夸脱桶中的水倒入已有2夸脱水的3夸脱桶中,这样5夸脱桶中剩 下的水刚好是4夸脱 12.在开汽车的锁时,应该往哪个方向旋转钥匙? 13.如果你可以移动50个州中的任何一个,你会挑哪个,为什么? 14.有4条狗(4只蚂蚁或4个人)分别在一个广场的4个角落里。突然, 它们同时以同样的速度追赶在自己顺时针方向的一个人, 而且会紧追这个目标不 放。它们需要多少时间才能相遇,相遇地点在哪里?提示:它们将在广场中央相遇,所跑的距离与它们跑的路线无关。 15.从空中放下两列火车,每列火车都带着降落伞,降落到一条没有尽头 的笔直的铁道上。两

6、列火车之间的距离不清楚。两列车都面向同一个方向。在落 地后,降落伞掉在地上,与火车分离。两列火车都有一个微芯片,可以控制它们的运动。两个芯片是相同的。两列火车都不知道自己的位置。 你需要在芯片中写 入编码,让这两列火车相遇。每行编码都有一定的执行命令的时间。你能使用以下指令(而且只能用这些指令):mf让火车朝前开mb-让火车朝后开if (P)如果火车旁边有降落伞,这个条件就得到了满足。goto答案:a: mfif (P)goto bgoto ab: mfgoto b解释:第一行只是让它们离开各自的降落伞。必须让它们离开自己的降落 伞,这样后面的火车才能发现前面火车的降落伞,这样就满足了一个条件

7、,它们就可以跳出起初遵守的编码。它们起初都在a这部分循环,直到后面的火车发现 前面火车的降落伞,这时就转入 b:并陷入b的循环。前面的火车还是没有找到 降落伞,所以就不停地在a里面循环。由于每行编码都有一定的执行命令时间, 完成a循环就比完成b费时,因此后面的火车(在b循环中)最终将赶上前面的 火车。2. 有7克、2克砝码各一个,天平一只,如何只用这些物品三次将140克的 盐分成50、90克各一份?(1)把2克重的砝 放在天平左端,分盐于天平两端直到平衡,此时,左 端有盐69克,右端有盐71克。(2)取下天平左端的2克砝码换上7克重的砝码, 端重(69+7) 76克,右端仍重71克,从左端取出

8、5克盐后,天平两端平衡,这 时左端 余64克盐。在取下天平两端物品。(3)用刚才称出的5克盐当作”砝码”,与2克、7克砝码合成14克砝 码。从64克盐 取出14克,恰好剩下50克盐。则其余盐的重量就是 90克笆二;二三先汪案,高三机师结卩以师的教案n改:一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教* G根本,以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问

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