(八年级历史教案)第22课中国走向世界教学设计

1、 第22课中国走向世界教学设计 八年级历史教案 第22课 中国走向世界教学设计 教学设计思路 随着中国政治、经济各个 方面的不断、快速的发展，中国在国际上的地位逐步提高，中国的国际影响力也逐步提高。一个独立、民主、富强的中国，正以更加开放的胸襟，走向世界。教师应当利用本课的知识，培养学生的民族自豪感、民族自信心，增强学生的爱国主义情感。教师可以介绍对于当今世界政治同一问题的不同看法，根据现实问题设计不同的问题讨论，从而增强学生辨别、分析现实问题的能力，同时培养学生努力学习，为实现祖国繁荣富强而奋斗的坚强意志。教学目标 【知识与能力】 掌握中国改革开放以后，中国外交取得的成绩，亚太经济合作组织第

2、九次领导人非正式会议在上海开幕；了解中国加入世界贸易组织；了解中共xx大的有关内容。 【过程与方法】 通过本课的学习，培养学生综合分析问题的能力。 通过本课的学习，培养学生比较能力。 【情感态度与价值观】 通过本课的学习，使学生了解到中国在改革开放以后，外交方面一系列令人振奋的变化，中国在国际上的地位逐步提高，与新中国成立之初的艰难外交局面形成鲜明对比。要了解 中国的外交一直是奉行独立自主的和平外交政策，并将一直奉行下去。 教学重点 中国外交的变化 教学难点 中国外交变化的原因 教学方法 影像辅助法、讲解法 教学媒体 多媒体教学设备 课时安排 1课时 教学结构与过程 【新课导入】 （讲述）改革

3、开放以后，中国社会发生了很大的变化。大家谈一谈在政治、经济等不同方面，你们感受到了什么变化？ （回答） （讲述）经济的发展，政治的完善，使得中国的综合国力也得到了很大的改善。综合国力的提高，也使得中国在国际上的地位得到了相应的提高。亚太经合组织上海会议、世界贸易组织、朝核六方会谈、国家领导人出访、国际会议、国际车展当我们打开电视，这些新闻令我们目不暇接。在21世纪之中，一个独立、民主和富强的中国，正以更加开放的胸襟，走向世界。 今天我们就来看看中国卓有成效的外交。 【讲授新课】 ? 一、卓有成效的外交 （讲述）新中国建立之初，我国的外交环境不很乐观。以美国为首的帝国主义国家对我国进行经济封锁、

4、政治孤立，军事包围等等，我们国家领导人根据当时的具体环境，提出了“一边倒”的外交策略。新中国成立后，我国确立了独立自主的外交方针，同苏联等一些国家建立了平等的外交关系；同印度、缅甸倡导了和平共处五项原则，标志着中国外交政策的成熟。万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”，及时扭转了会议的方向，显示了和平共处五项原则的威力，加强了 中国与亚非各国的相互了解，为后来许多国家与我国建交创造了条件。在这项原则的带领下，我国的外交取得了哪些瞩目的成绩？ （回答） （讲述）中华人民共和国在_年恢复在联合国的合法席位，中美两国在_年和平建交，这些都是我国在外交方面取得的重大成就。这之后，通过双边和多边外交活动

5、，我国积极发展与世界各 国的友好合作关系，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。谁能举出几个典型事例呢？ （学生结合教材小字部分内容，回答） 八年级历史教案 在新世纪之初，亚太经济合作 组织第九次领导人非正式会议在上海科技馆开幕。谁能介绍一下你们对于亚太经济合作组织的了解有多少？ （回答） （回答） ? 二、加入世界贸易组织 （讲述）在_年，中国重返联合国，这是中国的政治地位在国际上获得承认的开 始。改革开放的开始，使得中国的经济获得了很大发展，伴随着世界经济全球化趋势的发展，中国经济融入世界经济整体的要求越来越强烈。在_年，中国终于加入了世界贸易组织。 （组织学生阅读“小资料”的内容，让学 生了