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文档简介

（三）议论类语段 （1）把握论点和论据，弄清原文的论证思路。 （2）提取中心句。 （3）删去论证性、支撑性、解释性的语句。 【例】概括下面这段文字的主要内容。（不超过25个字） 创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创 造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上， 创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞 察力，他就象卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩 埋在地下的矿藏。再者，思维者对他所思维的对象应有 浓烈的兴趣，一个研究者对他们研究的对象缺乏兴趣， 他要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有 多么高的天分，也不管他对自己思维的对象怀着多么强 烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把 自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对 象上，要作出创造性思维是很困难的。 答案：创造性思维与思维者的天赋、兴趣和意志 力有关。 下定义 方法指导： 先总后属立框架 归纳内涵添枝叶 筛选删除赘余点 多重定语慎表达 （2012浙江卷）从下列材料中选取必要的信息， 为“食品添加剂”下定义。（3分） 食品添加剂是有意加入到食品中的物 质。 食品添加剂的使用是防腐和加工工艺 的需要。 食品添加剂既可以是化学合成物质， 也可以是天然物质。 食品添加剂加入到食品中的目的是改 善食品的品质和色、香、味。 答案：食品添加剂是改善食品的品质和色、香、 味以及为防腐

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