部编初中语文约客ppt课件

1、欢迎来到语文课堂约约 客客RR七年级语文下册七年级语文下册【赵师秀】【赵师秀】（1170121911701219年），字紫芝，号灵年），字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）秀，亦称灵芝，又号天乐。永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称人。南宋诗人。与徐照、徐玑、翁卷并称“永永嘉四灵嘉四灵”，人称，人称“鬼才鬼才”，开创了，开创了“江湖派江湖派”一代诗风。一代诗风。走近作者走近作者读诗歌读诗歌朗读诗歌，读准字音，注意节奏。朗读诗歌，读准字音，注意节奏。约客约客 赵师秀赵师秀黄梅黄梅/ /时节时节/ /家家雨，青草家家雨，青草/ /池塘池塘/ /处处蛙。处处蛙。有

2、约有约/ /不来不来/ /过夜半，闲敲过夜半，闲敲/ /棋子棋子/ /落灯花。落灯花。再读诗歌，结合注释了解大意。再读诗歌，结合注释了解大意。黄梅时节黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花灯花。灯芯燃烧后结成的花状物。灯芯燃烧后结成的花状物。夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。夏初江南梅子黄熟的时节，即梅雨季节。大意：大意： 黄梅时节，处处都在下雨，长满青草的黄梅时节，处处都在下雨，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已池塘边上，传来阵阵蛙鸣。时已过午夜，已约请好的客人还没有来，我只好消磨时间似约请好的客人还没

3、有来，我只好消磨时间似的用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。的用棋子在棋盘上轻轻敲击，震落了灯花。“黄梅时节家家雨黄梅时节家家雨”品诗句品诗句 交待了当时的环境，视觉上是一种低沉的安交待了当时的环境，视觉上是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺轻重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泄下，各种敲击音与滑音密织成网，心情异常潺泄下，各种敲击音与滑音密织成网，心情异常恬静安详。恬静安详。 诗人的注意力从毛毛细诗人的注意力从毛毛细雨，自然而然地转到了远雨，自然而然地转到了远处处 此起彼伏的片片蛙

4、声，此起彼伏的片片蛙声，正是这处处蛙声，烘托出了正是这处处蛙声，烘托出了当时周围的清静。当时周围的清静。“青草池塘处处蛙青草池塘处处蛙” 有约而朋友不来，赵师秀也便这样坐于有约而朋友不来，赵师秀也便这样坐于灯前，遥等客人不至，百无聊赖，适见局中灯前，遥等客人不至，百无聊赖，适见局中棋子，于是顺手拈起，随随便便，漫不经心，棋子，于是顺手拈起，随随便便，漫不经心，信手敲去，何来焦灼之感？信手敲去，何来焦灼之感？“有约不来过夜半有约不来过夜半，闲敲闲敲棋子落灯花棋子落灯花。” 江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗江南的夏夜，梅雨纷飞，蛙声齐鸣，诗人约了友人来下棋，然而，时过夜半，约客人约了友人来下棋，然而，时过夜半，约客未至，诗人闲敲棋子，静静等候未至，诗人闲敲棋子，静静等候诗歌意境：诗歌意境： 该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。诗歌采用写景寄情的夜独自期客的情景。诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗人内心复杂的思想感情。写法，表达了诗人内心复杂的思想感情。这是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味这是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗。的精妙小诗。主旨探究主旨探究再读诗歌，深入感受诗歌情感。再读诗歌，深入感受诗歌情感。