《浮力》教案_第1页
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文档简介

1、浮力教案【教学目标】.通过实验认识浮力。.组织学生通过探究了解下沉的物体也受到浮力的作用，会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。.经历探究浮力大小与哪些因素有关的过程。【教学重点与难点】.重点：经历探究过程，了解下沉物体也受到浮力的作用；探究影响浮力大小的因素.难点：下沉物体也受到浮力的作用【教学准备】乒乓球、气球、金属块、弹簧测力计、装有金属块的圆柱体、盛有盐水或酒精的烧杯。【教学过程】课前导入：死海不死的故事。真的是神灵拯救了那些俘虏吗？如果不是，那又是什么？一、认识浮力在生活中，有许许多多的物理现象。看课本P91P91 图 101027,27,你能根据你的生活经验回答、四个图中的问题吗？

2、学生讨论，小组代表汇报。感受浮力：将一个气球按进水中，有什么感受?小结归纳：浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体向上的托 力，这个力叫做浮力。浮力的施力物体：液体或气体。浮力的方向：竖直向上。你还能举出哪些物体受到浮力的例子？学生讨论。二、下沉的物体是否受到浮力演示实验：将一个乒乓球和一个铜块放入水中，观察到 什么现象？思考：上浮的乒乓球受不受浮力呢？那下沉的铜块是否 也会受到浮力的作用呢？活动：10.910.9 下沉的物体是否受到浮力的作用【设计实验】教师提供弹簧测力计、装有金属块的圆柱 体、盛有盐水或酒精的烧杯。【讨论】怎样用实验来验证下沉的物体受到浮力的作 用？【分组实验】验证下沉的物

3、体受到浮力的作用。【提示】注意观察现象，并记录物体完全浸没在液体中 的时候，弹簧测力计的示数变化了多少，思考你看到的现象 说明了什么？液别静止在空气中弹簧测力计的示数浸没在液体中弹簧测力计的示数弹簧测力计的示数变化物体受到的浮力的大小 F10.4F10.4浮力盐水 2 2酒精【提示】刚才的实验我们可以验证下沉的物体也受到浮力，那么我们能用刚才的方法来测量浮力吗？小结归纳：.称重法一一浸在液体里的物体受到的浮力大小等于物 重与物体浸在液体中时弹簧测力计的示数之差。即 F F 浮=6-=6-卩三、探究影响浮力大小的因素【提出问题】分析上述 4 4 组实验数据，求出物体受到的 浮力分别为多大？体积相

4、同的物体浸没在盐水和酒精中，受 到的浮力大小一样吗？影响浮力大小的因素可能有哪些？【进行猜想】引导学生分析活动 10.910.9 记录的数据：1 1、2 2 组和 3 3、4 4 组 对比说明物体受到浮力的大小与液体的密度有关。探究浮力的大小与浸入液体的深度的关系【设计实验】教师提供弹簧测力计、装有金属块的圆柱 体、盛有盐水的烧杯、盛有酒精的烧杯。点拨：控制变量法【分组实验】进行实验，注意观察弹簧测力计示数的变 化？【讨论】你能得到怎样的结论？小结归纳：.浸在液体中的物体，所受浮力的大小与其排开液体的 体积和液体的密度有关。【板书设计】0.40.4 浮力一、 认识浮力定义：浸在液体或气体里的物体，受到液体或气体向上 的托力，这个力叫做浮力。浮力的方向：竖直向上。浮力的施力物体：液体或气体。上浮的物体受到

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