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文档简介
1、19 19 威尔逊出游威尔逊出游目标目标呈现呈现 运用学过的识字方法或借助工具书学会本课生字。2. 借助课文的旁批，联系上下文读懂课文内容，明白做事要有计划、要细心，要根据实际情况处理事情的道理。3. 正确、流利、有感情地朗读课文。自主学习 1）自主识字，读通课文 2） 这篇写出游的文章重在写什么？合作学习 通过这次出游，威尔逊学会了什么？“您放心您放心,”威尔逊信心十足地威尔逊信心十足地说，说，“我会照顾好自己。我会照顾好自己。”信心十足信心十足我带的衣服太少了，我带的衣服太少了，而且因为我没有带手而且因为我没有带手电筒，每天晚上都要电筒，每天晚上都要向别人借，才能够出向别人借，才能够出去。
2、这两件事让我很去。这两件事让我很难堪。难堪。难难 堪堪 妈妈在他走之前检查行妈妈在他走之前检查行李时，发现他没有带足够的李时，发现他没有带足够的衣服，还忘了带野营时经常衣服，还忘了带野营时经常要用的手电筒。要用的手电筒。 但是妈妈并但是妈妈并没有说什么。没有说什么。妈妈为什么不提醒威尔逊呢妈妈为什么不提醒威尔逊呢? 我想，下一次野营时，我应该先列一个单子，就像爸爸出差前列单子那样，这样就不会忘掉东西了。 做事情要有准备、做事情要有准备、有计划有计划 要根据实际情况要根据实际情况选择合适的方法选择合适的方法试一试： 这个周末，老师要组织全班同学去爬云篆山。星期六早上八点钟从学校集合出发，大约下午四点钟回来。请列一个单子，看看需要作哪些准备工作？郊游应带的东西有：1、车费2、外套3、中午吃的面包等食物4、水、餐巾纸课后作业： 回家后，和爸爸回家后，
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