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文档简介
1、“阳光师德活力校园用心倾听以声传情”上海市江镇中学工会朗读者策划书一、活动主题:阳光师德活力校园用心倾听以爱传情二、活动背景和目的:每个人都有一段不一样的故事, 每个人对书中的故事也有不一样的理解,中央电视台 推出了一个这样的节目“以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值” 朗读者就是这个节目的名字,不少人把朗读者喻为是传播文化的又一股 “清流 ”,以此肯定该节目的创办意义。而节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事,带给观众文学、文字以外的享受及思考,则让这股 “清流 ”更加透彻、明亮。围绕学校本学期开展活力校园、 书香校园的主题来开展本
2、次朗读者活动,把这种有意义的活动带入我们的学校, 让全校教师把心中想说的话倾诉出来。也许感人,也许开心,也许悲伤,一定会让倾听者感触很深,让朗读者通过朗读一些好的作家作品传递爱、勇气、自信等等,让学生、让倾听者感受到正能量。 教师间互相交流, 加深感情,进一步增强团队凝聚力,实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用。三、活动时间: 3 月 14 日 6 月 15 日四、活动对象:全体教职工五、活动形式:1、以工会小组为单位,先举行组内的朗读沙龙活动,每位老师选择一篇名家名作或者诗歌等进行朗读交流推荐,然后推荐 5-8 名老师参加校级比赛。2、各工会小组遴选出的 5-8 名参赛教师,将自己的朗读用手机等设备录制好之后发送到年级组长的微信或者邮箱, 由年级组长转发到姚志芳老师的微信或者邮箱中, 由评委小组进行评选。 其余教师以书面文字形式发送。3、届时我们将邀请部分获奖的教师进行专题录制,一人一期,在微信公众号进行专题编辑放送, 让其他教师和学生都能聆听到。 同时获得特等奖的教师将在教师节活动当中进行展示。六、奖项设置:1、个人设:特等奖 5 名一等奖 10 名二等奖 15 名三等奖 20 名参与奖2、根据各工会小组成员参与及获奖情况,设:优秀组织奖一、二、三等奖。3
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