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文档简介

1、百度文库让每个人平等地提升自我小学开展师德师风建设工作方案一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导，按照上级关于师德建设精神的指示，组织教师认真学习相关文件，立足本校实际,积极宣传，切实把师德师风建设的工作落实到教育教学工作中，把师德工作提高到一个新的层次，新的高度。二、工作目标：学生的道德品质决定于师德品质。本校把教师个人思想道德形象和工作作风培养作为一项重大工作，树立良好的师德风范和师表形象，让高尚的师德整体形象成为立校之本。三、工作重点：进一步健全师德建设工作体制，建好师德档案，建立社会、学校、教师、家长、学生多方位师德建设监督网络，营造良好和谐的教育氛围。三、工作内容：1、严格执行中

2、小学教师职业道德规范和XXXX小学教师职业道德情况考评细则。2、做好开展师德建设工作的动员和师德专题报告。把学校师德建设工作作为重要工作内容，坚持常抓不懈。3、师德建设工作，党、政、工、团齐抓共管并成立学校师德师风建设工作领导小组，校长、党总支书记任组长,工会主席任副组长，政教处主任、教导处主任、科研处主任、团支部书记、年级组长、教研组长任组员，制定改进措施。4、加强宣传和学习力度，形成制度，每学期开展师德工作评比总结。5、坚持将师德师风建设置于社会监督之下，加强与社会、家长的联系。具体措施为：（1）进一步加强和完善学校、家庭、社会一体化的教育网络。（2）充分发挥家长委员会及社区的作用。（3）设立意见箱。（4）开通学校师德师风问题热线电话：XXXXXXX6、加强管理和考核，将师德建设纳入学校工作计划，在教师中开创“争当师德杯组”、“争当师德先进个人”、“教师职业道德情况考评”等活动。结合当年国内外形势、结合学校工作实际开展师德师风建设主题系列活动。7、将师德表现作为教职工岗位聘任、评优奖励、派出学习培训及每月的基础性绩效工资、学期末的奖励性绩效工资、年度考核等的重要依据。对在日常教育教学工作中成绩突出，师德表现优秀的教师，学校在以上方面给予优先考虑和嘉奖。8、加强检查和通报，表扬好人好事，指出问题，提出改进措施。9、严禁体罚和变相体罚学生，坚持上级文件规定的违反师德规范条例“一票

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