《风筝》 同步练习_第1页
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文档简介

1、风筝 同步练习1.文学常识：鲁迅：字 ，原名 ，浙江 人，我国伟大的 家、家、 家。他的作品有小说阿Q正传孔乙己，小说集呐喊徬徨，散文集朝花夕拾，杂文集坟等。2.熟记下列词语：筝、秃、蟹、蕾、堕、丫杈、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、荡漾、嫌恶、笑柄、可鄙、什物、惊惶、瑟缩、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣3.写出几首关于风筝的诗句：4.用以下词语造句：恍然大悟：苦心孤诣：寂寞：憔悴：宽恕：5.有感情朗读课文，回答下列问题：（1）作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？（2）文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”具体指什么？（3）“我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。”表达

2、了作者一种什么样的心情？6.给下面的文字加标点：然而我的惩罚终于轮到了 在我们离别得很久之后 我已经是中年 我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书 才知道游戏是儿童最正当的行为 玩具是儿童的天使 于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块 很重很重地堕下去了 7.根据课文内容填空：故乡的 ，是春二月，倘听到 的风轮声， 便能看见一个蟹风筝或 蜈蚣风筝。还有 瓦片风筝，没有风轮，又放得很低。显出 可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的 也多吐蕾，和孩子们的天上的 相照应，打成一片 。我现在在那里呢？四面都还是 ，而久经 的故乡的久经 的春天，却

3、就在这天空中 了。8.课文中说：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”你小时候也做过许多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听。9.学完此文把这个故事讲给父母听听，并与父母分析游戏、玩具的利弊，争取作为父母的借鉴，以利你健康成长。参考答案21 风 筝1.豫才 周树人 绍兴 文学 思想 革命2.略 3.略 4.略5.（1）因为作者曾无情地毁坏过弟弟苦心孤诣地制作成的风筝，作者看到风筝，便不由得想起这精神虐杀的一幕。（2）具体指作者毁坏弟弟的风筝。（3）当作者知道游戏是儿童正当的行为，玩具是儿童的天使后，作者对自己的行为充满了无限愧疚和悔恨。6.， ， 。 ， ， 。 ， ， ， 。7.风筝时节 沙沙的 仰头 淡墨色

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