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文档简介

1、- - 度第二学期期中检测八年级语文试卷时间90分钟 总分值120分一、根底知识 (共26分) 1、选择以下注音完全正确的一项 【 】2分A禁锢(gù) 教诲(hu) 文绉绉(zhu) 眼翳(yì)B胡髭(zì) 黝黑(yu) 一绺绺(l ) 颔首(hàn)C解剖(pu) 祈祷(q) 诱惑(yòu) 模样(múD滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(j)2、以下词语没有别字的一项为哪项【 】2分A、绯红 油光可鉴 宽恕 翻来复去B、幽默 粗制滥造 酒肆 莫忠一是C、侏

2、儒 诚慌诚恐 愚钝 黯然失色D、器宇 冥思遐想 迁徙 沧海桑田3、以下对文章内容表述不正确的一项为哪项【 】2分A海燕原题为“海燕之歌,作者是俄国的高尔基,本文主要运用了象征的写作手法。B再塑生命节选自美国作家海伦凯勒假设给我三天光明。C马说是“唐宋八大家之一的宋朝著名作家韩愈,文章借千里马不能被发现和重用,表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。D我的母亲中的母亲是一位严师、慈母,母亲以她的言传和身教使“我在走上社会时获得一定的成功。4、以下各句中,加点成语使用不正确的一项为哪项【 】2分 A、姚明成功的背后,不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。 B、学习不仅需要

3、牢记,更需要融会贯穿,举一反三。 C、“鸟巢的建成,吸引了全世界的目光。这一宏伟的建筑令人叹为观止。 D、四川地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志成城,显示出中华民族巨大的凝聚力。5、判断以下各句所用修辞方法完全正确的一项【 】2分1宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。2于是点上一枝烟,再继续写些为“正义君子之流所深恶痛疾的文字。3圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。4惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。A. 比喻 引用 拟人 夸张 B. 拟人 反语 比喻 对偶C. 比喻 夸张 比喻 对偶 D. 拟人 反语 拟人 借代6以下句子没有语病的一项为哪项【

4、 】2分A不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。B今天那个修鞋的没来。D桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。7、默写或根据课文内容填空。9分东风不与周郎便,_。苏轼水调歌头·明月几时有一词中表现作者美好愿望的句子是 , 。过零丁洋中说明作者忠心不改,以死明志,大义凛然的句子是_ _ _, 。 山坡羊·潼关心古中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是: _ 。_,西出阳关无故人。在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“ , 。表现他们高洁的志趣和人格的坚持。用五柳先生传中的两句话来填写8.读一读下面这幅对联,说说

5、对联所要说明的道理。2分笑古笑今,笑东笑西,笑南笑北,笑来笑去,笑自己,原来无知无识;观事观物,观天观地,观日观月,观上观下,观他人,总是有高有低。说明的道理:_9、名著导读:3分名人传表达了    国音乐家       、     国画家和雕塑家       、   国作家         

6、60;三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。二、古文阅读阅读后答复1015问题13分送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲

7、裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然假设神人;余那么缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。盖余之勤且艰假设此。10、填空:2分本文作者 , 朝代 家。生, 。序, , 。11、解释以下句子中加点的词。2分录毕,走送之 俟其欣悦,那么又请焉 媵人持汤沃灌 家贫,无从致书以观 12、以下各组中加点字意思相同的一组是【 】(2分)A、无从致书以观 言行一致 B、益慕圣贤之道 益多弊少C、又患无硕师名人与游 患得患失 D、未尝稍降辞色 婉言辞谢

8、13、翻译下面句子。2分门人弟子填其室,未尝稍降辞色译: 以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也译: 14、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由各用四个字概括。3分 15.你觉得“先达对弟子“未尝稍降辞色的态度可取吗?为什么?2分 三、现代文阅读31分一阅读下面的短文,完成1619题8分一、生命之韧1那一年,天大旱。夏收以后,老天爷就再也没有痛快地下过一场雨。一口一口的池塘被炙烤得快要发疯的乡亲们舀了个底朝天。2当大人焦虑不堪时,孩子却乐不可支,没有什么比得上在快要干涸的池塘里抓鱼来得有趣。山塘里的大鱼小鱼、泥鳅虾米、田螺蚌壳被我们收拾得干干净净。3一个月之后,山塘的淤泥开始硬结发白;两

9、个月后,山塘里硬化的泥土横七竖八地裂成了无数不规那么的小块片,裂缝窄的四五公分,宽的有一尺以上。4直到秋收以后,严酷的旱情才有所缓解。过年时下起了大雪,雪化后山塘里终于有了浅浅的一洼碧绿,但清清的浅水中连一只活着的虫子都看不到。5阳春三月,细雨绵绵,山坡上的雨水全注入塘中,山塘中一片浑浊。五六月间,山塘里的水澄澈清亮起来。有一天,我在池塘边溜达时,突然眼前一闪,鱼!一串串小鱼儿在清澈的池水中游弋嬉戏。再仔细一瞧,哟,还有小虾米、小泥鳅呢!6我纳闷了:小鱼儿是从哪钻出来的?这是一口山水塘,没有别的水源呀。于是我跑回家求证大人。父亲说:“有水就有鱼。有什么大惊小怪的。这答复等于什么也没说。7问母亲

10、。母亲迟疑地说:“说不定是有人放养的吧?这答复和没说差不多。8问姐姐。姐翻了半天白眼,说:“我知道了,是山上的毛毛虫变的!这回轮到我翻白眼了。9奶奶听到了,瘪着嘴说:“那是鱼蛋蛋变的。我说鱼蛋蛋不早就烤干了吗?奶奶说:“那鱼蛋蛋可厉害呢,三年都晒不死的。“可能是泥块里有存活的鱼卵吧。11我不再追问。鱼儿一定有一种特殊的延续生命的方式,就像:哪怕是阳光无法透射的深海,也有无数的生物在畅游,抑或是千年的冰层下也有生物在潜滋暗长。12顽强、坚韧、不屈不挠,野火烧不光,干旱炙不死,洪水荡不尽,地震摧不毁这,就是生命的本质!13很多年过去了,但那山塘中的小生灵的神秘、顽强、执著,常常让我的心房有一种无法

11、形容的悸动,让我时常生出一种对各种生命群体的深深的敬意。 16阅读全文,概括13段的主要内容,并简要说明作者的写作用意。2分17结合语境,分析下面句中加点词语的表达效果。2分。 两个月后,山塘里硬化的泥土横七竖八地裂成了无数不规那么的小块片,裂缝窄的四五公分,宽的有一尺以上。_18“我是一个怎样的孩子?这个人物形象在全文的结构中起了怎样的作用?2分_19.读了本文后你有什么感受?请写出来。2分 二阅读下面的短文,完成2025题13分二、奇特的年轮人们所熟知的年轮,是树木的年轮。一棵树被锯倒了,数一数树墩上有多少圈条纹,人们就知道这棵树有多大年龄了。另外,树木的年轮里,还储存着当地的气候、地震、

12、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。因此,科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。植物中不仅树木有年轮,水仙花也有年轮,它的年轮在它的“蒜头上,有一个年轮的,开花期短;有三个年轮的,开花期长。因此,有经验的育花者,往往选取年轮多的水仙头,以便使花期长些。不仅植物有年轮,动物亦有年轮。鲤鱼等鱼类的年轮是其鳞片上的宽窄分界的条纹。令人不解的是,并非所有的鱼的年轮都在鳞片上,大马哈鱼的年轮在它们的背鳍上,大、小黄鱼的年轮却在它们的耳石上。牛、羊的年轮在它们的犄角上,所以又称为“角轮。龟、鳖的年轮在它们的背甲上。蚌、贝和螺的年轮在它们的壳上。腔肠动物珊瑚虫的年轮是它们表壁上有粗细之分的规

13、那么形条纹。珊瑚虫不仅有它们的年轮,而且还有它们的“日轮。一年为365日,那么它们便在自己的体壁上划下365条环纹。兔子和黄鼠狼这样的动物也有年轮,年轮在它们的骨头上,不过,要借助显微镜才能观察到。有些鸟也有年轮:据说,美国科罗拉多州的一位山地生物实验室工作人员捉住一只熊蜂鸟,发现近爪处腿皮上有环圈,根据环圈判断,这只鸟已有11岁了,从而否认了一般认为熊蜂鸟的寿命只有8年的说法。日本科学家最先发现人也有年轮,是在人的头颅里面,通过声波可以检测出一个人的实际年龄。如果检测器的声波频率与被检测人的实际年龄相符,人体便会做出反响,从而在荧屏上显示出来。目前,这一先进的科学技术已应用于实际生活中,如用

14、它来检测大型运动会参赛人员的实际年龄,或是应用到刑事案件的侦破中,用以检测涉嫌人员或罪犯的实际年龄,从而为破案提供重要的线索和有力的证据。按理说,一切生物都应该有它们各自的年龄,只不过是有的已经被发现,更多的没有被发现罢了。科学家们正努力探索生物年轮的奥秘,以便有更多的发现,进而造福于人类。20.本文介绍年轮,为什么先从树木的年轮说起?2分21.科学家为什么十分重视从树木的年轮里获取科学信息?2分22.填空:3分本文在介绍各种动植物的年轮时,一般是先介绍年轮的_,再介绍年轮的_,有的略去了对后者的介绍。这样使文章显得_。23.本文的说明方法有哪些?请写出两种。2分24.本文以“奇特的年轮为题,

15、年轮的奇特表现在哪些方面?2分25.用斜线给本文划分层次。要求分四层2分 三阅读下面的短文,完成2630题10分三、分一些蚊子进来 那年夏天很热,蚊虫猖獗。从遥远的外地赶回家的第一晚。我在父母的卧室里铺了一张凉席,打算像小时候一样,听着父亲的鼾声入梦。在浓得化不开的亲情中,我们聊到深夜。后来,母亲说:“睡吧,剩下的话明天再说。便用蒲扇驱赶蚊虫,放下了他们床上的蚊帐。我也倒头而睡。原以为这一觉足可以高枕无忧:我的脚边,点了一盘“斑马牌蚊香;不远处,还有一台早已开始工作的电风扇。不料夜半还是被饕餮的蚊子叮得发毛,半梦半醒之间,脸上身上被人打得噼啪有声,睁眼一看,那只不讲道理的手竟是自己的! 辗转反

16、侧中,灯突然亮了。我迷迷糊糊地看见母亲从床上爬起来,很轻地撩开蚊帐,两端的帐钩挂起来,恢复了白天的样子!正纳闷时,听见父亲疲倦而又有些恼怒的声音问:“你这是干什么? “你没听见蚊子正咬着儿子吗?母亲压低声音,语调里竟有几分兴奋,“咱把帐子翻开,分一些蚊子进来,儿子可以少受些罪 那一刻之后,蚊子仿佛都被母亲迎进了帐中,而我的睡意,也一去无踪。“分些蚊子进来!反复咀嚼这句话,双目仿佛被强光所刺而发疼,未几,左眼的泪流到右眼,右眼的泪砸在枕上我在心里叫着:“妈妈! “分一些蚊子进来!一句平平常常的话,却满载着够我受用一生的慈母情。不独蚊子,一个慈祥的母亲随时与儿子分担的还有风霜、屈辱、挫折和不幸!世

17、界上,一切债务都可以还清,除了我们欠母亲的情! 26.读完此文,你最深刻的感受是什么?请用一句古诗或俗语表达出来。2分 27.第段中“我为什么会认为“这一觉足可以高枕无忧?2分 28.母亲为什么“很轻地撩开蚊帐,而且“压低声音?2分 29.第段母亲在同父亲说话时谁知以“语调里竟有几分兴奋?2分 30.文章第段采用的表达方式是和。其作用是。2分四、作文 50分 请你在下面两题中任选一题写作。题目一:每一个人都是一个美丽的世界。在这个世界里,有童年的笑声,也有少年的烦恼;有父母的呵护,也有同学的误会;有成功的喜悦,也有失败的痛苦请以“我的世界也很美丽为题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇6

18、00字左右的文章。题目二:我的生活需要 要求:1在题目的横线上填上适当的词语如:互助、欢乐、鲜花、掌声、阳光、感动、理解等等,使题目完整,并将题目写在正文的第一行正中。2除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。参考答案:一、1、D 2、D 3、C 4、A5、B6C8、古诗文略8.人贵有自知之明,责己严,待人宽。3分 二文言文:11、跑赶快 等待 热水 得到2分12、C2分13、向他求教的弟子挤满了他的屋子,他从来没有稍微把语言放委婉些,把脸色放温和些。 因为我心中有足够快乐的事读书,所以不觉得吃的穿的不如人。2分,每题1分。第题“辞、色的翻译应注意互文义,即“降辞“降色;第题要注意“以字,“口体之善的翻译14、刻苦学习 博览群书 虚心求教3分15

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