数字化声音播放_第1页
数字化声音播放_第2页
数字化声音播放_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第一节 数字化声音播放一、教学目标1、 了解声音数字化过程2、 影响数字化声音的两个要素3、 理解声音数字化的表示方法二、重点、难点模拟声音与数字声音的转化三、教学过程1、导入：自然界的声音：自然中的声音都是连续变化的，称之为模拟量。2、数字计算机只能处理数字量，因此，必须将自然界中存在的模拟量转化称数字量。3、模拟量声音转化为数字量的第一步：建立坐标系，横坐标表示时间，纵坐标表示压力，我们也可以用电压来表示。4、第一个步骤：采样，就是提取合适的采样点5、第二个步骤：离散。将原有的模拟声波取消，信息点离散6、量化过程，将不在整数上的点整数化7、讨论：如果需要更多的原有声音信息保存下来，可以采取

2、哪些手段和方法？讲过讨论：采样频率的提高，可以保留更多的原有信息，文件体积会增大量化位数的增加，可以保留更多的信息。8、二进制数位的增加，实现了更多数据信息的保留。例如SOS信号的数字化表示9、声音试听分别听不同采样频率、不同量化深度的同一段音乐，找出还原效果最好的一个。10、师生共同探讨原因：1）、自然界中存在的是模拟化的声音，是一个连续变化的量，具有连续的波形。2）、数字计算机只能处理二进制数值。3）、如何将模拟量转化成二进制数值。数字化声音的二个过程：采样，量化。4）、影响声音数字化的因素，采样频率，量化深度5）、采样频率、量化深度都是越大越好吗？11、计算机处理声音转化的设备声卡12、数字声音的获取方法二：MIDI设备输入13、识别计算机中的声音格式文件：1）具有相同的图标2）使用相同的播放器播放3）具有相同的后缀名14 压缩文件的构成15数字音频的常用编码有三种：波形编码、参数编码和混合编码四、课堂总结数字化的一般过程数字化过程种的技术参数：采样频率和量化位数。五、布置作业：准备一段mp3音乐，结合自己的录音，制作一段配乐录音。六、教学反思：这节课内容相对比较独立，概念比较多，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论