“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶协议【含注意事项】

1、合同编号：“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶协议（标准范本）甲方：乙方:签订地点：签订日期：年 M 日“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶协议甲方（支援学校名称）：法定代表人姓名：联系人姓名：联系电话：乙方（受援学校名称）：法定代表人姓名：联系人姓名：联系电话：为促进优质教育资源共建共享，实现双方学校信息互通、师 生互动、差异互补，尽力提高乙方的教育教学水平，甲、乙双方 本着自愿、平等、诚实、信用的原则，经友好协商，根据中华人 民共和国有关法律、法规的规定和浙江省、关于“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶相关政策要求签定本协议。第一条帮扶目标。通过年1轮，共2轮一年的帮扶，促 讲乙方学校教师

2、课堂教学能力提高、 实现农村学生与城区学生共 同享受优质课堂。甲乙双方可以根据本协议， 另外签订年度或学期帮扶协 议，明确帮扶目标、任务、进度等。第二条 帮扶的主要形式及内容1.城乡同步课堂。甲方利用互联网技术，将语文、数学学科 的授课同时对本校学生和乙方学生开展视频直播互动教学，使甲、乙双方学校学生在该课程实现同步上课、同步作业、同步接受辅导。实施同步课堂的课程，甲乙双方上课教师应当共同备课、共同上课、共同批改作业和辅导学生，共同进行质量检测。2.远程专递课堂。甲方依托“之江汇”教育广场，将学 校学科类、艺术类课程以视频形式系统地提供为乙方免费使用, 并提供相应的指导与咨询服务。第三条各方职

3、责与权利1 .乙方应当在每学期结束后一周内向甲方提由下学期（年） 需要帮扶的项目、课程科目，帮扶形式以及内容。2 .甲方应当在每学期开学后一周内根据乙方的需求，明确可 以提供的帮扶项目、课程、内容以及需要乙方配合的事项。3 .甲、乙双方应当就帮扶项目明确项目责任人、具体联系人、联系方式等，并为项目顺利开展提供条件保障和便利。4 .结对帮扶期间，甲、乙双方应当每月向各自教育行政 主管部门提交“互联网+义务教育结对帮扶”工作推进月报表 （见附件1）o第四条条件保障1 .甲方在结对帮扶中产生的费用由甲方承担，不得因向乙方 提供服务收取任何费用。2 .甲乙双方因结对帮扶工作需要开展网络空间设施和技术

4、装备环境建设和经费由双方协商落实。第五条权利保护1 .未经甲方同意，甲方因帮扶活动向乙方提供的教学设计、 音像、视频等具有知识产权属性的信息，乙方不得向学校以外成员发布。2 .甲乙双方因帮扶活动所制作的教学设计、拍摄方案和最终 视频作品，以制作者为作者并享有全部著作权。对以上作品，浙江省“互联网 +义务教育结对帮扶”活动及 所有成员，可以无偿使用， 但应署名作者，且不得用于营利性活 动。3.甲、乙双方因帮扶活动实施的宣传、推广，应尊重未成年 人特殊权益，严格保护参与学生的肖像权、隐私权等权利。第六条争议解决本协议在履行过程中发生的争议，由当事人协商解决。 协商不成的，任何一方均可向双方共同教育

5、主管部门请求调解。第七条合同的效力本合同自各方当事人签字或盖章之日起生效。合同有效期为,自 年 月 日至 年 月 日。本合同正本壹式 篁份，具有同等法律效力。甲方、乙方各执 壹 份,并向双方教育主管部门各报备一份。甲方（盖章）：年 月 日代表人：乙方（盖章）：年 月 日代表人：注意事项：1、是双方合伙宗旨。2、是合伙经营项目和范围是哪些。3、是双方合作期限。4、是双方由资金额、方式、期限 （注明：合伙终止后，各合 伙人的生资仍为个人所有，届时予以返还）。5、是盈余分配与债务承担。6、是入伙、退货，由资的转让。7、是合伙负责人及其他合伙人的权力8、是禁止行为有哪些。9、是合伙的终止及终止后的事项