填空题的解法与技巧

1、填空题的解法与技巧填空题的解法与技巧主讲人：现象规律类现象规律类认真审题分析计算类分析计算类实验探究类实验探究类切入规律注意迁移认真审题选用公式分析计算认真审题实验原型注意评估把握变化例例 1 下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿下图是某型号空调扇的示意图，空气通过湿帘时，湿帘表面的水在帘时，湿帘表面的水在_过程中过程中_热量，产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的热量，产生的湿冷空气被风机吹出。一定质量的空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水空气通过空调扇后，这部分空气（不含增加的水蒸气）的内能蒸气）的内能_。汽化汽化吸热吸热减小减小例例2 2 玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图所示

2、，玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。如图所示，小朋友一只脚踏上滑板后与踏上之前相比，滑板对地面小朋友一只脚踏上滑板后与踏上之前相比，滑板对地面的压强会的压强会_；小朋友另一只脚用力蹬地，使滑板；小朋友另一只脚用力蹬地，使滑板向右滑动起来，脚离地后，由于向右滑动起来，脚离地后，由于_，滑板车将继，滑板车将继续向右滑行。请在图中画出滑板车向右滑行时，前轮对续向右滑行。请在图中画出滑板车向右滑行时，前轮对地面的摩擦力的示意图。地面的摩擦力的示意图。增大惯性惯性例例3 3 “频闪摄影频闪摄影”是研究物体运动时常是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪

3、光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。右图是两个就记录下这时物体的位置。右图是两个质量相同小球下落时的频闪照片，根据质量相同小球下落时的频闪照片，根据照片记录的小球位置，从位置照片记录的小球位置，从位置a a到位置到位置b b时，时， 球运动的时间比较长，球运动的时间比较长， 球球运动速度基本保持不变。若两球都只受运动速度基本保持不变。若两球都只受到重力和阻力作用，则所受阻力较大的到重力和阻力作用，则所受阻力较大的是是 球。球。甲甲乙乙ab乙乙乙乙乙乙例例4 请观察如图甲所示的自行车结构，指出其中用请观察如图甲所示的自行车结构，指出其中用到了

4、哪些力学知识，并再举出两例填写到下面的表到了哪些力学知识，并再举出两例填写到下面的表格内。格内。自行车的结构自行车的结构所用到的物理知识所用到的物理知识例：车把例：车把是一个省力的轮轴是一个省力的轮轴轮胎上的花纹轮胎上的花纹增大摩擦力增大摩擦力座板上的软垫座板上的软垫减小压强减小压强 自行车的尾灯结构如图乙所示，试在图中画出自行车的尾灯结构如图乙所示，试在图中画出其中一条入射光线的反射光线。尾灯这种结构的其中一条入射光线的反射光线。尾灯这种结构的优是优是 。使反射光线沿着入射光的方向反射回去使反射光线沿着入射光的方向反射回去例5 2011年7月28日，我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙号”载人

5、潜水器创造了5188m的我国载人深潜新纪录。（1 1）潜水器下潜得较快时，）潜水器下潜得较快时，10min10min下潜了下潜了420m420m，这段时间内潜水器下，这段时间内潜水器下潜的平均速度为潜的平均速度为 msms-1-1。（2 2）此次试验到达最大下潜深度）此次试验到达最大下潜深度时，潜水器受到海水的压强约为时，潜水器受到海水的压强约为 PaPa。0.75.88107（3 3）质量约为）质量约为22t22t的的“蛟龙号蛟龙号”潜水器匀速下时，潜水器匀速下时，受到的浮力约为受到的浮力约为 N N。到达最大下潜深。到达最大下潜深度时，潜水器抛弃压载铁，潜水器减小的重力度时，潜水器抛弃压载

6、铁，潜水器减小的重力 _它减小的浮力，潜水器开始上浮。它减小的浮力，潜水器开始上浮。2.2104大于例例6 6 现有两个热敏电阻现有两个热敏电阻R R1 1、R R2 2和一个定值电阻和一个定值电阻R R0 0, ,R R1 1的阻的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大，值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大，R R2 2的阻的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小，值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小，R R0 0的的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。（1 1）据图甲可知，）据图甲可知，R R0 0的阻值是的阻

7、值是 。10（2 2）实验过程中）实验过程中, ,小明将小明将R R2 2和和 R R0 0两个电阻连接成两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A0.4A，由此可，由此可知知, ,此时此时R R2 2的电阻为的电阻为 ,电源电压为电源电压为 V V。实验过程中，改变电源电压，当电压表的示数为实验过程中，改变电源电压，当电压表的示数为11V11V时时, ,电阻电阻R R2 2的电功率是的电功率是 W W。7.576.6例例8 8 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车某同学用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、

8、运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。小车停下的位置分别做上标记。（1 1）标记是小车在）标记是小车在_表面上停下的位置。表面上停下的位置。（2 2）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，）分析可知：水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越速度减小得越_。推理可知：运动小车如果不受阻力。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。（3 3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究）若让同

9、一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与小车的重力势能与_的关系，还可以探究小车的动的关系，还可以探究小车的动能与能与_的关系。的关系。木板木板慢慢高度高度速度速度例例9 9 在探究在探究“二力平衡条件二力平衡条件”的实验中，某小组设的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示：计组装的实验装置如图所示：（1 1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够轮能够 的特点，并通过调整的特点，并通过调整 来来改变改变F F1 1和和F F2 2的大小。的大小。（2 2）实验时发现，当）实验时发现，当F F1 1稍大于稍大于F F2

10、2时，木块依然能保持平衡时，木块依然能保持平衡状态，原因是状态，原因是 ，改进该小组的实验方，改进该小组的实验方案是案是 。（3 3）保持）保持F F1 1与与F F2 2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是是 。改变力的方向改变力的方向砝码质量砝码质量受到摩擦力的作用受到摩擦力的作用用小车代替木块用小车代替木块作用在同一直线上作用在同一直线上例例10 1

11、0 下图是小明同学测量斜面机械效率的实验装下图是小明同学测量斜面机械效率的实验装置。实验时用弹簧测力计拉着重为置。实验时用弹簧测力计拉着重为8N8N的木块沿斜面的木块沿斜面向上做匀速直线运动向上做匀速直线运动, ,弹簧测力计的示数如图所示。弹簧测力计的示数如图所示。在这次实验中，弹簧测力计沿斜面的拉力为在这次实验中，弹簧测力计沿斜面的拉力为 ，斜面的机械效率为斜面的机械效率为 ，木块和斜面间的摩擦，木块和斜面间的摩擦力为力为 。若要探究斜面的机械效率和物体重力。若要探究斜面的机械效率和物体重力的关系，应控制的关系，应控制 保持不变。保持不变。4.8N62.5%1.8N倾斜程度和粗糙程度倾斜程度

12、和粗糙程度例例11 11 下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据。下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据。（1 1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。（2 2）第）第3 3次实验时滑轮组的机械效率为次实验时滑轮组的机械效率为 。（3 3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重和绳重所做的额外功外，其重增加时，除克服动滑轮重和绳重所做的额外功外，其他额外功将他额外功将 （选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”）。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况）。进一

13、步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与下，该滑轮组的机械效率与 和和 有关。有关。动滑轮动滑轮重重G G动动钩码重钩码重钩码上钩码上升高度升高度h h绳端拉绳端拉力力绳端移绳端移动距离动距离mm滑轮组机滑轮组机械效率械效率.476%.606%.66.7%变大变大摩擦力摩擦力物重物重例例2 2 图甲是测量小灯泡（图甲是测量小灯泡（U U额额2.5V2.5V）电阻的电路）电阻的电路。电源电压恒为。电源电压恒为4V4V。（1 1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉

14、）（2 2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以以_。改变通过灯泡的电流改变通过灯泡的电流（3 3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1 1次次实验中电流表的示数，该示数为实验中电流表的示数，该示数为_A_A。这。这5 5次实验中，灯泡电阻的最大值为次实验中，灯泡电阻的最大值为_（结（结果保留两位小数）。为了完成这果保留两位小数）。为了完成这5 5次实验，应该取次实验，应该取最大值不小于最大值不小于_的滑动变阻器。的滑动变阻器。实验次数12345电压U/V2.521.510.5电流I/A0.220.190.160.10.2410.426.25例例13 13 图甲是图甲是“测量小灯泡额定功率测量小灯泡额定功率”实验电路实验电路图图, ,滑动变阻器铭牌上标有滑动变阻器铭牌上标有“50 1.2A”50 1.2A”，灯泡，灯泡上标有上标有“0.3A”0.3A”字样，电源电压保持不变。字样，电源电压保持不变。 (1)(1)请在乙图中将实验电路连接完整。（导线请在乙图中将实验电路连接完整。（导线不允许交叉，且滑片向右滑动时小灯泡变亮）不允许交叉，