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文档简介

1、执教：牛背小学执教：牛背小学 龙继文龙继文观观 察察 物物 体体二年级数学上册二年级数学上册猜一猜，这是什么？猜一猜，这是什么？观察物体时一定要观察物体时一定要全面观察。全面观察。原来是一个原来是一个存钱罐呀。存钱罐呀。这是一个球。这是一个球。这是一只小兔子，这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。背着一个大蘑菇。二二 一一 班班 魏佳丽魏佳丽椅子底面椅子底面椅子前面椅子前面椅子上面椅子上面椅子后面椅子后面吴吴瑞瑞琪琪范范秋秋雅雅晋宇晋宇汤晓猛汤晓猛前面前面后面后面右面右面左面左面下面这些图分别下面这些图分别是谁看到的？是谁看到的？小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳为什么他们为什么他们看到的都不看到的都

2、不一样？一样？因为他们是从因为他们是从不同的方向观不同的方向观察大熊猫的。察大熊猫的。可以把大熊猫可以把大熊猫转一转。转一转。也可以我们也可以我们围着大熊猫围着大熊猫转一转。转一转。观察物体要观察物体要全面、有序。全面、有序。小明小明小亮小亮小红小红小芳小芳如果要让每个人如果要让每个人都全面地观察大都全面地观察大熊猫，怎么办？熊猫，怎么办？（一）连一连（一）连一连下面右边的这些图下面右边的这些图分别是谁看到的？分别是谁看到的？（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？小狗看到的是图（小狗看到的是图（ ）；）；小猴看到的是图（小猴看到的是图（ ）；）；小猫看到的是图（小猫看到的是图（ ）；）；小小鸟鸟看到的是图（看到的是图（ ）。（三）填一填（三）填一填与小组同学一起观察一个物体，与小组同学一起观察一个物体，用铅笔把外形简单画下来。用铅笔把外形简单画下来。课堂小结课堂小结：1、从不同的位置观察到的物体的形状是不同的。2 2、观察物体

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