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文档简介

1、七年级生物高效课堂导学案 （下册） 备课 人: 时间 2015/3 班级 姓名 第二节细胞的分裂和分化导学案：学习目标1.理解细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。2.能够描述细胞分裂的基本过程、知道细胞分裂过程中染色体的变化；3.说出组织的概念，并知道组织的形成是细胞分化的结果。学习重点难点：1.能够描述细胞分裂的基本过程。1.细胞分裂过程中染色体的变化2.理解细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系 课前复习：动植物细胞的结构和各部分的功能。课堂学习过程：导入新课：观看种子从萌发形成幼苗，直到长成参天大树，最后结出果实的动画。 学习目标 1 观察：植物细胞的生长过程 阅读：课本仔细观察动物细胞

2、和植物细胞分裂示意图，描述细胞分裂的基本过程。2 细胞分裂的过程： 细胞分裂就是一个细胞分成 细胞的过程。首先是 分成两个，随后 分成两份，每份各含有一个 ，最后在原来的细胞中央形成新的 ；植物细胞还有新的 形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。 1、体现细胞分化的是（ ： 3. 染色体是由和两种物质构成。？想一想 生物体是怎样由小长大的？阅读：课本最后段：找出细胞分化的过程和组织的概念。填一填1. 大部分细胞在生长发育过程中,失去了分裂能力，各自具有了不同的、发生了变化,这个过程叫 。 2. 由许多 相似、相同的细胞联合在一起形成的 叫 。 自我检测 1、染色体存在于( )中A 细胞质 B 细

3、胞膜 C 细胞核 D 液泡 .人的体细胞中有23对染色体,进行一次细胞分裂后生成的新的体细胞染色体的数目是( ) A. 23条 B. 23对 C.46对 D.12对. 一个细胞连续分裂四次,形成的细胞数目是( ) A.8个 B.16个 C.32个 D.64个4.细胞数目增多是细胞_的结果，细胞体积的增大是细胞_的结果。5细胞分裂时           _的变化最为明显，新细胞内染色体的数目与原细胞保证新细胞和原细胞所含的      _ 一样。6.

4、植物体由小长大主要是由于： ( )A细胞分裂，细胞分化    B细胞分裂，细胞生长C细胞生长，细胞分化    D细胞分裂7、.组织形成的过程大致表示为( )A. 细胞分裂细胞生长细胞分化组织C. 细胞生长细胞分化细胞分裂组织 D. 细胞分裂细胞分化细胞生长组织B. 细胞分化细胞分裂细胞生长组织 8、由许多 相似、相同的细胞联合在一起形成的 叫 。 9、各种组织的形成是                   

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